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在他这个大一新生的眼里，那就是传说中的人物。
说不定，那些人里，就有参与了歼十设计的大牛，而自己居然能以一个大一新生的身份去跟他们见面。
不，不只是见面，是交流！
什么叫交流，交流的意思就是，双方的地位是平等的。
这是什么天赐的机会啊。
他扭头坐回了自己的位置上，开始准备第二天交流的问题。
而在看到陈念优哉游哉地收拾衣服准备去洗澡时，他疑惑地问道：
“陈念，你不准备准备吗？”
陈念摇了摇头，回答道：
“没啥好准备的，见机行事呗。”
“也是.......你到时候光是讲讲自己画的F-22结构图就够了。
害，我估计就聊不了多长时间了。”
“你说我问点啥好？怎么才能在他们面前不露怯？”
“这个行吗？‘领导你好，请问你怎么看待图-160所使用的可变后掠翼设计，对我们未来的战略轰炸机有什么启发’？”
“.......我觉得他们更感兴趣的是飞翼.......而且你问这个干嘛？人家要是反问你‘你有什么理解’，你怎么回答？”
“我......也是，我也不太懂。”
陈念有些好笑地看着李想，这哥们光想着要一鸣惊人，却没想过会不会挖坑把自己埋里面。
“我觉得吧，你还不如问问课程设置的问题，你就提个建议，说空气动力学课程的课时太低了，得加课时。”
“拍老陈马屁？妙啊！”
李想记下了这个问题，虽然他理解到的点跟陈念想要表达的点完全不一样，但也无所谓了。
在陈念的记忆里，西工大的空气动力学课程从最开始的160个小时，在几年时间里一路砍到80个小时，这是一个悲惨的退步。
自己想要改变这学校的风气，起码得先阻止这件事情。
借李想的嘴说出来，自己再稍加影响，那问题解决起来就容易的多了.......
陈念不再管埋头准备的李想，自顾自地去洗了澡准备休息，可没想到对方却硬拉着他不放，讨论了一堆第二天会谈要说的话题，搞得陈念都无言以对了。
虽然有这种热情是好的，但是.......
明天的主角，真的不是你啊！
或者说，也不是那些专家。
是我啊.......
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