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儿童心理学告诉我们，差不多幼儿都会有这样心理：当爸爸妈妈又生了弟弟妹妹的时候，把弟弟妹妹看成来和自己争夺爱的人，因而几乎本能地排斥弟弟妹妹。
但是，这只是潜意识里活动，谁都很难认识到这一点，所以总会给对弟弟妹妹的排斥找一个理由。
玉娇的理由就是弟弟“让妈妈着急”
。
一般来说，随着成熟，弟兄姊妹之间有了亲情，最初的本能的排斥心理也就消散了。
可是，玉娇习惯了父母过度的娇宠疼爱，对弟弟的排斥心理难以自然化解，一直与弟弟争夺着父母的关爱。
怎样才能继续得到父母的关爱？怎样才能与弟弟争夺父母的关爱？看来总装小孩是不行了，不知不觉中玉娇发现，闹病是个不错的办法。
于是，玉娇就会时常地闹一些怪病。
面临高考了，自然是需要父母更加关爱的时候，于是，更加频繁地闹怪病。
玉娇把自己当成那个外国女孩，这一怪病中的潜意识活动正好折射了自我心态：我闹病了，我神志不清了，我甚至都说自己不是父母亲生了，看你们敢不关爱我？面对孩子这样的怪病，父母怎敢不以加倍地关爱，来证明自己是孩子的亲生父母？这种过度的关爱，让玉娇得到了心理的满足。
于是，玉娇继续着自己的怪病。
这就是玉娇怪病的心理根源。
由此看，孩子的许多异常心理都有家庭生活的根源。
心理处方：不能再盲目娇宠孩子
原来如此！
玉娇领悟了，表示不能再拿怪病说事儿了，该让自己长大了。
玉娇的父亲也领悟了，表示不能再盲目娇宠孩子了，说该放手让孩子学会长大了，请我放心。
是的，孩子心理障碍的症结，往往植根于家庭生活的误区，植根于被人忽略。
因此孩子的有些心理障碍一旦看清了症结所在，也就找到了化解的办法。
有时候家教心理咨询的中心任务，就在于帮人找到这个心理的症结。
接下来，就需要对症下药了。
我的建议是，第一，任何时候，父母都不能盲目的娇宠孩子，都应该在给孩子的爱中添加进足够的理性。
第二，任何时候，父母都不要偏袒孩子，都应该让孩子的心灵在公平的氛围中健康成长。
现在，虽然玉娇出现了问题，但是，我相信有了他们父女的领悟，必然会有积极地家庭关系的调整，玉娇必然会告别怪病，更好地成长。
【马老师微语录】孩子心理障碍的症结，往往植根于家庭生活的误区。
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