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二是适应障碍。
虽说都是中学生活，初中和高中大有不同，这是需要适应的一个方面。
新的学校，新的环境，新的同学和老师，都会给孩子带来一定的陌生感，也都需要重新适应。
有些适应能力较差的孩子，就会在学习上有明显的滑坡。
三是感情波动。
孩子走进新的生活，在感情上也会出现较大的波动。
比如，孩子原来的朋友也许不再一起了，会有一种失落感；再如，初中时的男孩女孩也会有朦胧的感情，毕业分手后，陌生环境中那种感情会更鲜明和强烈，让他们寝食不安。
心理处方：给孩子提供具体的帮助
找到了原因，我们面对孩子的滑坡也就不必再惊惶失措。
首先是要有心理准备。
有了心理准备，父母就可以和孩子在入学前进行必要的讨论，以引起足够的重视。
这样，一面可以使亲子双方都对可能的学习滑坡有所准备，能够较坦然地面对而不至于乱了手脚；一面可以防患于未然，使孩子的学习滑坡不至于出现太大的麻烦。
其次是了解具体缘由。
父母在平和的心态下，或者和老师交流，或者和孩子交流，或者和周围的人们交流，对孩子的问题能够做到心中有数是最重要的。
最后是提供具体帮助。
父母对孩子此类问题也是沟通指导为好，简单的批评往往根本解决不了问题。
对于一般的滑坡不用太多的焦虑，孩子只要走过这段生活大多能够自然地调整过来。
如果孩子确实遇到了较大的适应困难或感情问题，应给孩子提供具体的帮助。
比如，和孩子聊天，让孩子把心中的压力宣泄出来；比如，和老师及时的沟通，以求得老师的帮助；比如，对孩子的感情问题给予恰当的指导。
【马老师微语录】新的学校，新的环境，新的同学和老师，都需要重新适应。
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