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§升学了，名次却退步了
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一个13岁男孩，小学时候的尖子生，升入了中学后名次却一退再退，这是为什么？
心理症状：找不到原来的好名次了
电话里，一位家长朋友和我诉苦：马老师，您说，我们这孩子是怎么了？孩子今年13岁，是个男孩，在小学时是个尖子生，一直在班里总是前三名，考初中时也是以在他们那个小学前三名的好名次考入重点的。
可是，孩子进了初中后，就再也找不到小学时候的好名次了，先是在班里排在10多名，现在又到了20多名，一退再退。
您说，孩子为什么名次倒退了……
心理把脉：天资递减律的作用
首先是一个的竞争层次问题。
重点中学录取的是小学时的尖子生。
而这时的尖子生是相对于小学时的竞争对手而言的。
到了中学，大家都是尖子生，竞争对手不同了，大家在小学时都是第一名，可现在有些同学不能再保持第一名了。
正所谓“山外有山，天外有天。”
这是个很自然的事，是个不管我们愿不愿意而客观存在的事情。
至于说到名次倒退的具体原因，就是个比较复杂的问题了。
有的可能是因为没有及时地转换学习方法，有的可能是因为对老师的教学不能适应，有的可能是因为没有很好地适应新的学习环境，有的可能因为出现了某些具体的心理障碍，等等。
但是，有一点是基本的因素，那就是天资递减律的作用。
人们习惯于把人的先天素质称为“天资”
。
天资是儿童心理发展的自然前提。
但天资对儿童发展的作用是随年龄的增长而递减的。
这叫做“天资递减律”
。
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