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而且，男孩自己也很有虚荣心，很想到大城市的重点校读书。
可是这样一来，男孩在原来的第一名没有了，一下子找不到感觉了。
男孩从小的第一名，更多的是靠天赋，不是靠汗水。
面对第一不再的局面，男孩仍然不知道什么叫刻苦努力，却开始时常闹病了，不是肚子疼，就是脑子疼，总要断断续续地休病假。
没办法，男孩初二又回到家乡的普通中学。
在普通校里，男孩的优势又出来了，又找回了第一名，于是，男孩倒也平静了一阵子。
很快，到了毕业班，男孩也意识到关键时刻到了。
可是，眼看中考越来越近了，却关键时刻掉链子，男孩越来越经常闹病了。
而且，自从滑雪碰了一下，头疼症状越来越严重，简直不能正常上学了。
现在，男孩扮演病人的原因找到了。
男孩所以要扮演病人，就是他遇到了难以面对的心理压力。
男孩的压力就是“第一名”
。
一个成了“第一专业户”
的学生，感到第一名难保了，而且中考越来越近了，心理压力自然越来越大了。
这，如何面对？人的心理压力到了一定程度的时候，病症就成了最合适不过心灵避难所。
男孩的扮演病人，都是为了到病里来躲避压力的。
人一旦有了闹病的需要，就会找到闹病的机会。
男孩找到的机会就是“滑雪被撞了一下”
。
不言而喻，所谓机会不过是一个借口。
所以，没有这个“机会”
，还可以找到别的“机会”
，需要闹病了是不愁找到“机会”
的。
生活中人们都会面对很多压力，但是，并不是大家都要躲到病里去。
男孩为什么会以扮演病人这种消极的方式来逃避压力呢？
原来，男孩生活在一个优裕的家庭环境里，出门是汽车，在家受优待。
特别是奶奶，更是对孙子娇宠溺爱，冬天怕冷着，夏天怕热着。
可以说，男孩在养尊处优中长大。
最初的进门落座，似乎无意之间男孩就坐了首位，就是这种养尊处优的体现。
养尊处优的生活，只能让一个人精神越来越软弱，逐渐形成懦弱的性格。
不仅如此，由于家庭地位和家长工作的关系，在学校里，男孩也享受着种种特殊的优待。
老师百般照顾，同学更是小心伺候。
男孩闹病了，老师让同学们搀扶上下楼，学校还专门为男孩开了一个单间。
男孩所以遇到压力就躲到病里，就是因为养尊处优的生活环境，让他形成了懦弱的性格。
同时，男孩由于聪明的脑瓜给自己挣了面子，就很爱这个面子，很虚荣。
这是男孩习惯扮演病人的根源。
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