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的业务流程再造，都是张瑞敏的思考力和学习能力的一种外化形式。
张瑞敏提出的“激活休克鱼”
并购理念甚至入选了哈佛教材案例，这是用思考力盘活企业的典型代表。
张瑞敏本人屡登世界一流商学院的讲坛布道，与其说是对其经营管理能力的肯定，不如说是对其思考力的褒扬，是对企业家不断思考与学习的另一种赞赏。
笛卡尔有一句名言：“我思故我在。”
这句话表明了一个人的思想是证明他的价值的重要体现，对于领导者来说也是这样。
领导者最宝贵的能力就是其强大的思考力，思考最终形成领导者的思想，并为己所用。
通过不断地进行思想碰撞，领导者的思考能力得以提高，逐渐形成自己的智慧。
很多企业表面上看是缺乏发展战略，实则是企业领导或高管没有思考力，对所处环境和行业没有深刻透彻的洞察和了解，对企业自身的优势和劣势没有明确的认识，所以不可能制定出适应环境变化和企业发展的长期战略，也不可能带领企业迈向国际化。
对于企业领导者来说，有思考力才有领导力。
否则，只是机械式的管理，离真正的领导力相差甚远。
领导力的真正内涵是由思考力所产生的正确决策和准确判断并以此征服下属的能力，它不但要求领导者具有思维的直接性，商业直觉与理性分析的平衡能力，而且还包括领导者由于心态开放与胸襟广阔的人格魅力所散发的光辉，使下属愿意追随领导者不断努力，从而逐步接近或实现企业的目标。
行动指南
成功的领导者是如何思考的
曾有人通过对五十多位成功企业家案例的研究，总结出了思考的四个步骤：
1.抓住问题的重点
这对于思考问题是十分重要的。
在面对纷繁复杂的问题时，会思考的领导者往往能够“拨开云雾见青天”
，从一团乱麻中找到关键所在，从而以最快的速度找到解决方案，这样往往就能够领先别人一步。
2.分析因果关系
大部分普通人只会用狭隘的观点、最简单的方法分析因果关系，这样得出的结论也将是平庸的。
但是，优秀的领导者在分析因果关系的时候往往能够另辟蹊径，得出与普通人不同的结论。
普通人只看到“1+1”
会想到等于“2”
，但优秀的领导者或许会想到“2+2=4”
“2-1=1”
等。
善于从不同的角度分析，这样视野会更加开阔，会带来更多的可能。
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