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“哎哟，那是昨天你表弟弄坏的，我还没来得及和你说呢。”
小梅这下急得都快要哭了：“你怎么不早说，害我错怪楚楚，怎么办？我算是羞死了！”
小梅一边跺脚，一边擦着眼泪。
妈妈看到女儿这般难过的情形，不知道如何是好，妈妈安慰着：“别哭了，要不，妈妈帮你去和楚楚说对不起，这总行了吧。
宝贝，别哭了。”
很多父母总是喜欢帮孩子承担一切事情和烦恼，还有的父母甚至连子女的错误都要包揽在自己身上，要代替孩子给人道歉，故事里面的妈妈就是这样的人。
这些父母不知道，这样的做法对于培养一个有责任感的孩子来说，是有百害而无一利的，会让孩子学会事事推卸责任，而不是勇敢地为自己的过失负责。
其实，当孩子在社会上遇到某种挫折时，正是培养孩子责任感的最佳机会。
如果父母对孩子说：“妈妈带你去说对不起……”
反而会使孩子心中已经萌芽的责任感遭到坍塌，原本可以自己解决的问题反而变得复杂化了。
责任心的培养就是要从家庭到学校，从小事到大事，从具体到抽象。
那么父母如何对孩子进行责任感的教育呢？
从小处着眼，让孩子在家庭的岗位上感受到责任的份量。
例如让孩子去干家务便能培养孩子的责任感。
要让孩子对自己的行为负责。
当孩子做出某项决定或承诺的时候，告诉他要对此决定的后果负责，不管结果怎样，都不可以推诿和埋怨，要让孩子自己承担责任，而不要帮其代劳。
人际关系的圆满在于坦**的心志，主动交流，不怕被拒绝。
孩子人际关系网的形成，要靠他自己去建立。
责任感的培养是孩子健全人格不可缺少的部分，是能力发展的催化剂。
对于子女的教育绝不能忽视这一点，否则会铸成孩子骄傲、放纵、粗暴、自私、事事依赖、缺乏主见的不良品格。
在当今竞争与合作并存，机遇与挫折交错的社会就会被淘汰。
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