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周六的清晨，阳光透过薄薄的云层，懒洋洋地洒在乌野高校寂静的校园里。
周末没有了上下课急促的铃声和学生们喧闹的谈笑声……
排球部的体育馆，却並未因为假日的到来而沉寂。
乌养繫心今天不会来。
昨天他只是挥了挥手，说了句“明天你们自己练，別把馆子拆了就行”
，就离开了…
……….
按照周训练计划，今天是自主调整和针对性加练日，理论上，可以来得稍晚些，练得稍轻鬆些。
影山和光野並肩走进来。
默契地放下包，开始沉默地活动手腕脚踝，拉伸肌肉，仿佛昨日高强度的战术磨合训练带来的肌肉酸胀只是微不足道的背景音。
紧接著，日向的身影『卷』了进来。
他甚至没完全剎住脚，在地板上滑行了一小段，嘴里还叼著半片没吃完的麵包，含糊地喊了声“早上好！”
。
便急不可耐地將剩下的麵包吞下，加入了热身行列。
仿佛某种无声的號令，在这三人之后，其他人也陆续到来。
热身完毕，简单的传垫练习后，队员们便自然而然地分成了几组，进行模擬跑位。
“交叉！
日向左，光野右！”
“掩护！
东峰前辈，跟上！”
“影山，注意我的位置！”
田中是最后一个踏进体育馆的。
揉著还有些惺忪的眼睛推开大门，映入眼帘的场景却让他瞬间清醒了不少。
大部分人都在进行战术跑位模擬，而球场靠近角落的那一小块区域，气氛却截然不同。
那里，光野、影山、日向三人，正在进行一种他从未见过…甚至想像中都觉得眼花繚乱的传跑配合练习。
没有明確的攻防双方，更像是一种高强度的、充满隨机性的攻防转换演练。
光野时而在网前做出逼真的佯攻或快抹动作，时而迅速后撤参与一传模擬；
影山则站在网前偏后的位置，將光野或日向从各个角度、各种姿势“垫”
来或“传”
来的球，瞬间调整到最適合进攻的位置…
而日向，他的每一次移动都带著明確的目的性——或是掩护光野，或是牵扯“假设敌”
的拦网注意力，或是准备接应影山可能传来的任何球。
三人的跑位线路交织成一张复杂而动態的网，传接球的速度快得让人目不暇接，对反应、默契和体能的要求，高到令人髮指。
“喂喂……”
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