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“博学”
,谓天地万物之理,修己治人之方,皆所当学。
然亦各有次序,当以其大而急者为先,不可杂而无统也。
先生屡说“慎思之”
一句。
言:“思之不慎,便有枉用工夫处。”
人杰。
《中庸》言“慎思之”
。
思之粗浅不及,固是不慎;到思之过时,亦是不慎。
所以他圣人不说深思,不说别样思,却说个“慎思”
。
道夫。
或问:“‘笃行’是有急切之意否?”
曰:“笃厚也是心之恳恻。”
履孙。
“有弗问,问之弗知弗措也。”
问而弗知,弗可让下。
须当研穷到底,使答者词穷理尽,始得。
砥。
问:“‘博学之’至‘明辨之’,是致知之事,‘笃行’则力行之事否?”
曰:“然。”
又问:“‘有弗学’至‘行之弗笃弗措也’,皆是勇之事否?”
曰:“此一段却只是虚说,只是应上面‘博学之’五句反说起。
如云不学则已,学之而有弗能,定不休。
如云‘有不战,战必胜矣’之类也。
‘弗措’也未是勇事。
到得后面说‘人一己百,人十己千’,方正是说勇处。
‘虽愚必明’,是致知之效;‘虽柔必强’,是力行之效。”
僩。
或问“人一己百,人十己千”
。
曰:“此是言下工夫,人做得一分,自己做百分。”
节。
吕氏说“博学、审问、慎思、明辨、笃行”
一段煞好,皆是他平日做工夫底。
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