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言清渐在下面看著，偶尔补充两句。
另外五个师兄师姐也开始加入討论。
戴眼镜的师兄提出不同意见。
“寧静师妹说的替代弹性係数修正，理论上可行，但实际数据支持度不够。”
“数据不够是因为统计口径问题，”
寧静转头看他，“我们上学期不是整理过五三年到五五年的分行业数据吗？用那个算，修正公式的擬合度比传统公式高百分之十二。”
另一个师姐插话：“但那个数据集还没经过官方认证，不能作为学术依据吧？”
“学术討论为什么不能先用著验证？”
寧静声音高了些。
言清渐举手。
“我补充一点。
其实可以用两种方法並行计算，对比结果差异。
如果修正公式確实更优，再反过来推动统计口径的完善。”
导师点点头：“这个思路可以。
言清渐，你具体说说怎么並行计算？”
討论持续了一个多小时。
最后导师总结时笑著说：“你们俩，”
他指指言清渐和寧静，“一个敢冲，一个善补，配合得倒挺好。”
下课铃响。
收拾书包时，戴眼镜的师兄走过来说：“言师弟，下周轮到你做专题报告，题目定了吗？”
“还在想。”
“抓紧啊，要提前交提纲的。”
走出教学楼，夕阳把影子拉得老长。
寧静边走边踢著小石子。
“小师弟，”
她说，“你专题报告准备讲什么？”
“可能讲企业微观激励和宏观计划的协调。”
“又是厂里那套经验？”
“实际案例多一些。”
寧静想了想。
“也行。
到时候我帮你挑刺。”
“多谢。”
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