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——
关於白老师想做什么。
陆恆不知道，但也没有多问。
反正各取所需吧。
陆恆想用他的实验室权限，代价就是教他结晶工艺。
虽然白老师没有明说这个『交换条件』。
但陆恆几世为人，能明白。
如果自己不教，或者说是不会。
那么这个实验室就和自己无缘了。
“白老师看著就好，不用帮我打下手。”
陆恆很快屏蔽多余想法，开始穿上防护服，专心实验。
在实验的时候，陆恒基本心无旁騖。
……
『人为手搓』的结晶工艺，非常依赖个人的经验与水平。
好在陆恆在上个世界內，有过十几年的实验经歷，又有一位毫无藏私的好师父。
凭藉这样丰富的经验。
虽然学校实验室內的仪器有些简陋，远远比不过师父实验室內的高端设备。
但手搓药物结晶一事，对於陆恆来说还是比较简单的。
之后。
不到一个小时，在白老师有些惊讶的目光中，陆恆仅仅因为手生，失败了一次后，第二次就成功搓出来了一个合规合矩的药物晶体。
“这就是结晶工艺的全部操作流程。”
陆恆用小镊子把手指甲盖大小的晶体放在了面前的天平上，“白老师，你还有什么不懂，或者不明白的地方吗？”
陆恆现在说是做实验，实则更像是在给白老师上课，
“只要不会，白老师可以隨时问我。”
『陆老师是真的会啊……』白老师却没有回答陆恆的问题。
如今他的脑海里，还在惊嘆的回放著陆恆刚才的流畅操作。
『陆老师这样的流畅操作……真不像是一位年轻老师，反而像是长久泡在实验室里的人……』
白老师稍微偏头看了看陆恆，总感觉这位『体育老师』有点神秘。
殊不知，陆恆也觉得白老师另有目的。
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