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包括音乐课和美术课。
虽然好像并没有什么天赋，但是因为很努力地去学好。
（岳枫晴：为什么我就做不到？）
对于这两方面的内容，对于普通高中的学生并没有什么特别的要求，
一个月每一门都隻给大傢安排瞭两节课。
老师教的东西也都是浅尝辄止，说来惭愧，即便上的是s中这样顶顶好的学校。
学生们的态度在这两门课上也都会因为主课学习的实在辛苦显得有些敷衍，
老师也理解，所以即便这些好学生们难得地利用这节课的时间偶尔开开小差，也不去过问。
但是荀归不一样，这个人认真瞭一辈子。
对于任何隻要能和“学习”
扯得上关系的东西都倾注全力。
所以…即便因为没什么天赋之前也没有特别学习过，
可是荀归还是抱著一颗一定要继续得第一的决心！
虽然并没有唱歌、写歌还有音乐方面的任何才华。
但是荀归的音乐作业也都是自己完成的，考试也考得一直不错。
（和隔壁的岳枫晴同学真是完全不一样呢！
）
虽然并没有什么值得特别好好记下来的专业知识。
但是她还是带著一本厚厚的笔记本去教室。
上课的时候也总是在奋笔疾书。
老师好几次走过去，刚想批评她写别的科目的作业是不是有点儿过分瞭。
可是看到那上面写的全部的都是自己刚刚讲过的乐理知识，
就不再说什么瞭。
所以荀归光光凭著那认真的态度，高中三年，
除瞭担任班级裡学习委员一职以外，
还兼任瞭音乐和美术课的课代表。
不过，懂音乐和会考试是两码事，荀归一直都很清楚。
所以即便以一百分的成绩做对瞭那张岳枫晴当年几乎是一题都没有能够做对的音乐试卷，
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