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下午第一节课。
魔药学。
汤普森教授在这一节课的前三十分钟里，教导学生们对【速魔药剂】的制作进行了复习。
而后的一个小时里，则是教授了普通版的【回魔药剂】的制作。
维特和罗伯特在心神不宁的情况下多次失误，引发了不少笑料。
而达克则是很普通的完成了药剂的制作，然后在得到汤普森教授的同意后，手把手教起了笨手笨脚的狄安娜。
在配置魔药方面，狄安娜甚至不如细心的萝丝。
尽管她有着非常的耐心，但也不是什么魔药都能“慢工出细活”
的。
大部分的魔药，都有规定的制作时限。
一旦超过时限，一些经过处理的材料就会失效。
汤普森教授在原则上是鼓励学生们互帮互助的。
当然，如果你既不会做，又找不到能够帮助你的朋友，那就没办法了。
达克在教导狄安娜的同时，突然注意到前排的艾玛虽然一脸嫌弃，但竟然真的开始帮助起了身边的同学。
看来周末的女子茶会对她的影响很大。
至少让她学会了如何与人相处。
……
魔药课结束之后。
达克没有按照以往的习惯，直接前往图书馆，而是特意在教室里留了一会儿。
直到看到维特和罗伯特选择了前往骑士院塔楼的方向，他才有些失望的前往了图书馆。
今天汤普森教授布置了【回魔药剂】相关的论文作业，至少要一个小时才能做完。
达克翻找到资料之后，就开始写起了论文。
【回魔药剂】和【速魔药剂】之间的不同，就在于前者能够平缓而大量的恢复魔力。
如果将这两种药剂炼化到魔导卡之中，就能够制作出与艾玛的【金币x3】类似的充能魔法卡。
达克就此加入了自己的想法，一篇中规中矩的论文便完成了。
与此同时，他也开始考虑是否要在自己的卡组之中加入一两张充能魔法卡。
……
而在骑士院的公共休息室内。
刚刚下完一局魔导棋的维特和罗伯特，在长久的沉默之后，便是收拾起了棋盘。
在前往图书馆的路上，罗伯特忍不住问道：“维特，你真的打算不再使用那张花牌了？”
维特看起来异常失落：“不然呢？卡泽尔教授已经明示过，要是再被发现一次，可不是就扣五十分那么简单了。”
罗伯特转头四顾，见四下无人，当即道：“可我们早上使用的时候，不是很顺利吗？只要不拿去招惹教授们，普通的学生根本察觉不了。
而且，牌面上的锁……”
“说到锁。”
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