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第267章 立方体的作用(第1页)

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指挥官站在台上看着下面的孩子们那清澈的眼神,和向往外边世界的表情开始了讲述。

(作者肚子里的墨水少,这里就不详细说了。

他先从空中花园开始说,在空中花园中的生活,与队友们的日常,与其他战友的日常互动。

每天所要处理的各种文案工作,每次作战后的作战报告等等。

在将空中花园中的生活讲述完之后,他开始讲述了自己在地面上的生活,每天与感染体作战,每次的地面任务有多么惊险,但也并不是每次的地面任务都是在战斗。

有时候也会静下心来享受一下在地面上生活的感觉,并且在地面上认识各种朋友。

也会帮助那些遇到危险的人们,和支援陷入危急的战友,或者被其他战友所支援。

每天的地面生活都是丰富多彩的,每天都在努力的进行地球收复计划。

在城市中的追踪任务、在宇宙中的探查任务、在列车上的无比危险的消灭任务、在夜航船上的精彩对局、陷入绝境的九龙任务,和为了人类,为了地球未来而战的终焉之战等。

下面的孩子们听得无比认真,就连那些教师都听得无比心神澎湃。

这一切都是他们所无法触及的事情,所有的有关外面的事情上面的人都会有意无意的进行美化。

而这次的演讲都是最真实的,是别人亲身经历的,没有任何美化的。

而这样的演讲也是最能打动人心的,他们会感觉到你的内心的波动,感受这些东西仿佛就发生在他们的眼前。

而在之后的演讲结束之后,指挥官招呼露西亚他们上来。

指挥官:“我们可以在这里承诺!

只要我们灰鸦不倒,人类的未来就不会倒,地球终有一天会再次回到我们人类的怀抱中!”

“地球将会一直都是我们人类的家园,我们会将一切外来生物阻挡在地球之外!”

在这些话说完之后指挥官便带着三人走下了讲台。

指挥官:“校长,我们要走了。”

校长:“不再和孩子们说些什么吗?”

指挥官:“不用了,有些话只有自己去体会才能明了其中的真意,说这些就够了。”

“我们这次也是心血来潮才看看,这次的演讲希望对孩子们有用。”

校长:“有用,很有用。”

“不光是孩子们,就连我们这些老师都是听得非常认真,这次真是辛苦你们了。”

指挥官:“没事,让孩子们有一个明确的世界观和对未来的向往也是我们想要看到的。”

“让孩子们回去吧,这节课就先别上了,让孩子们都好好想一想,看看孩子们能从这次的演讲中获得什么。”

校长:“好的,我这就去给老师们说。”

指挥官:“嗯,那我们就先走了。”

校长:“那我就先去安排了等会的事情了,你们慢走。”

指挥官:“嗯。”

随后指挥官带着三人来开了学校。

路上

丽芙:“指挥官讲的好好啊,我都听入迷了。”

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