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江临不知道自己是什么时候开始注意宋时予的。
也许是开学第一天。
也许是第一次被分到同一组。
也许是那个下午，他推开更衣室的门，看到那个所有人都觉得“无懈可击”
的人蹲在角落里哭。
但江临知道，那个“什么时候”
其实不重要。
重要的是，从某一个瞬间开始，他的目光就再也移不开了。
那个周六的下午，宋时予说“跟你一组，挺好的”
。
江临把这句话在心里放了很久。
他不是一个擅长记住别人说过的话的人。
但宋时予说过的每一句话，他都记得。
记得他说“你画得真好”
时眼睛里的光，记得他说“你只是需要多一点时间”
时声音里的笃定，记得他说“我陪你吧”
时那种不追问、不逼迫的温柔。
他说“我陪你”
。
不是“我帮你”
。
不是“我教你”
。
是“我陪你”
。
江临知道这两个字的区别。
帮和教，是站在高处伸下来的手。
但陪，是蹲下来，坐到同一个高度，说“我和你一起”
。
从小到大，没有人这样跟他说过话。
小时候，因为口吃，他被送到语言治疗师那里。
治疗师说：“来，跟我念，慢慢来，不着急。”
老师给他安排单独的朗读任务，说：“你回家多练练。”
母亲在他每说出一句完整的话后用力点头：“真棒，再说一遍。”
所有人都在帮他，教他，纠正他。
没有人只是坐在他旁边，安安静静地，陪他......
宋时予是第一个。
第一次发现自己在画宋时予，是在一个很普通的自习课上。
那天宋时予趴在桌上睡着了。
阳光从他背后的窗户照进来，在他侧脸上切出一道明暗分明的界线。
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