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——只是看着他。
像是在说:我知道你说的不是真话,但我不会逼你。
宋时予忽然觉得喉咙有点紧。
“课题……”
他清了清嗓子,“课题的PPT我做得差不多了,你周末有空吗?想跟你再过一遍。”
“周六下午。”
江临说。
“行。
在哪?”
江临想了想,说了两个字:“美术教室。”
周六下午,宋时予推开了美术教室的门。
教室里只有江临一个人。
窗帘半拉着,阳光从缝隙里漏进来,在地板上切出一道道金色的条纹。
画架散落在教室各处,石膏像蒙着白布,颜料架上摆满了看不出颜色的颜料管。
空气里有松节油和铅笔屑的味道。
江临坐在靠窗的位置,面前支着画板,正在画什么。
听到门响的时候他顿了一下,但没转头。
“来了?”
宋时予走过去,拉了把椅子坐到他对面。
他没急着拿课题资料,而是看了一眼画板上的画。
这次画的不是风景。
是一个人。
只是一个侧脸的轮廓,线条还没完成,但那种安静的气质已经浸透了整张纸。
宋时予看着那个轮廓,总觉得有点眼熟,但又说不上来像谁。
“你画的是谁?”
他随口问。
江临的笔顿住了。
然后他做什么事——他把画板翻过来,背对着宋时予。
“还没画完。”
他说。
宋时予笑了笑,没再追问,把课题资料摊在桌上。
“那我先跟你说PPT的逻辑?”
“嗯。”
宋时予翻了翻PPT,开始讲。
从课题背景到研究意义,从方法论到预期成果,条理清晰,语速不快不慢。
讲到第三页的时候,他发现江临在认真听——虽然眼睛没有完全抬起来,但手指不再转笔了,整个人微微侧向他那边。
讲完之后,宋时予合上电脑。
“怎么样?”
江临沉默了几秒。
“第二部分的数据来源,”
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