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家长会那天早上，阳光照在楼道里。
诺雪站在穿衣镜前，整理裙摆。
她穿了一条浅蓝色的连衣裙，袖口有细褶，头发扎成低马尾，耳钉是小颗的珍珠。
杰伊从厨房走出来，手里拿着保温杯。
“你好了吗？”
“好了。”
她转身看他，“我这样行吗？不会太……特别吧？”
“你一直就这样。”
杰伊走近，轻轻拉了下她的袖子，“小悠同学的家长又不是没见过人。”
诺雪笑了笑，没说话。
她拿起包，跟着他出门。
学校多功能厅已经坐了不少人。
他们找了个靠中间的位置坐下。
周围陆续有人进来，有妈妈带着笔记本，有爸爸抱着水杯，还有老人提着布袋子。
杰伊低声说：“你看那边，穿灰西装那个，是他儿子总和小悠一起踢球。”
诺雪顺着看过去，那人正低头翻手机。
她点点头，没多看。
班主任走上讲台，简单说了几句开场白，提到小悠最近的表现。
她说完后，特意补充了一句：“今天小悠的父母也在现场，大家如果有育儿方面的问题，散会后可以交流一下。”
话音刚落，就有几个人转头往这边看。
散会时，人群没有立刻散开。
几个家长围了过来。
“你们好，我是小林的妈妈。”
一个穿米色外套的女人先开口，“刚才老师说的我都记下来了，但我想知道，你们平时在家是怎么管孩子的？小悠太稳重了，比我儿子懂事多了。”
杰伊笑了笑：“其实也没什么特别的，就是多听他说，少打断。”
“那作业呢？”
另一个戴眼镜的男人问，“我家孩子一写作业就喊累，小悠怎么能做到又拿第一又参加活动？”
“他愿意做。”
诺雪接过话，“我们不逼他，但他想做的事，我们就支持。”
“支持”
这个词好像打开了开关。
更多人凑近。
“是不是家里分工很明确？”
之前那个灰西装男人插话，“比如爸爸负责学习，妈妈负责生活？”
诺雪的手指动了一下。
杰伊看了她一眼。
她没抬头，只是轻轻捏了下手包。
“分工是有的。”
杰伊慢慢说，“但不是按谁做什么来分的。
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