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四个字，“我们别被宣传词带跑。”
“其实我看中彩虹芽，不只是因为课程。”
她放下平板，“是他们的理念——每个孩子都有自己的成长节奏。
不催，不比，不贴标签。”
“这倒是真难得。”
“昨天我还看到一段视频，一个小孩不肯进教室，在门口坐了二十分钟。
别的老师可能早就抱进去了。
他们老师就坐他旁边，也不说话，递了个小风车给他。
后来他自己站起来，跟着老师走了。”
“没强迫？”
“一点都没有。”
杰伊盯着屏幕看了一会儿，忽然说：“那就先定它为重点吧。”
“你同意了？”
“嗯。”
他点头，“我不再觉得这是把他推出去。
这是帮他找一条路。”
她嘴角扬了一下，没说话。
他合上电脑：“但我有个条件。”
“你说。”
“我们一起去咨询，一起听介绍，谁都不能替对方做决定。”
“行。”
她伸手，“拉钩。”
他勾住她的手指，用力一拉，两人都笑了。
她忽然想起什么：“其实还有一家，叫‘启明星’的，我也看了很久。”
“怎么没提？”
“他们偏重体能训练，爬高、翻滚、障碍跑，从八个月就开始练。”
“小悠现在连站都不稳，去了肯定跟不上。”
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“而且他胆子小。”
她笑，“上次看到气球爆炸，吓得当场大哭。”
“那就不考虑。”
他果断划掉，“我们要的是让他舒服的地方，不是让他紧张的地方。”
“所以还是彩虹芽合适。”
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