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“谁说的？”
杰伊打断，“你记账比我还细，做饭比我早起，连欢迎孩子回家的仪式都想好了。
你还存钱买杯子，挑餐具看配色。
这些事哪个妈妈能做到这样？”
诺雪眨了眨眼。
张老师站在原地，听他们说话，没有催促。
“其实。”
她开口，“上周有一对跨性别伴侣来申请，男方已完成手术，女方还在过渡期。
他们也担心称呼问题。”
她笑了笑，“最后孩子叫一个‘爸爸’，另一个‘阿妈’。
社区幼儿园老师都记住了。”
诺雪抬头看她。
“每个家庭都有自己的叫法。”
她说，“只要孩子清楚谁照顾他，就够了。”
杰伊拍拍诺雪手背，“听见没？不用改，也不用藏。”
诺雪慢慢呼出一口气。
他挺直了背。
手指不再掐着文件夹。
“那……材料还要补什么？”
他问。
张老师翻开文件夹，“结婚证复印件两份，需要公证。
收入证明更新到本月。
住房情况说明，写清楚居住稳定性就行。”
她递过一张清单，“填好这些，下周寄到前台，或者线上提交都可以。”
杰伊接过单子，扫了一眼，“住房这块我来写。
工作证明我明天就去单位开。”
“我可以做预算表。”
诺雪说，“把每月开支列清楚，再加一笔‘育儿准备金’。”
“好。”
张老师点头，“财务规划是我们重点看的一项。”
她看了看手表，“还有十分钟我要接下一个家庭。
你们要是没问题，今天就到这里。”
“有。”
诺雪突然说。
张老师停下笔。
“那个互助小组……”
他声音低了些，“周六上午十点，对吗？”
“对。”
张老师微笑，“社区中心三楼活动室。
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