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变形课教室。
下课铃响起,同学们收拾好东西陆续离开。
希尔达深吸了一口气,抱着课本,走向讲台上还没离开的斯威奇教授。
“教授?”
埃默瑞·斯威奇教授抬起头。
他是一位面容严肃、头发梳理得一丝不苟的中年男巫。
旁边正在帮忙整理教案的劳拉也好奇地望了过来。
“波特小姐?有什么事吗?”
斯威奇教授推了推鼻梁上的眼镜,看向希尔达,“你今天的课堂实践完成得很出色。
纽扣上的纹路非常清晰,细节控制得不错。”
“谢谢您,教授。”
希尔达组织了一下语言,尽量让自己的请求听起来严谨而谦逊,“是关于我未来学习方向的一些思考。
我查阅了一些高级变形术的领域,对阿尼玛格斯变形的理论非常感兴趣。”
劳拉听到她要学阿尼玛格斯,惊讶得眼睛微微睁大,下意识望向斯威奇教授。
斯威奇教授眉头皱了起来。
希尔达想了想,斟酌了一下用词,试图让自己的请求更容易让这位刻板严谨的教授接受。
“我明白,阿尼玛格斯已经超出了现在的教学范围,也绝不鼓励学生私下尝试。
但我想,如果能初步了解一些核心的理论要点和权威的参考资料,或许能帮助我更好地理解变形术的深层原理……如果您觉得我的想法过于冒进,我完全理解。”
她做好了被直接拒绝或严厉告诫的准备。
斯威奇教授向来以严谨著称。
“你说的这件事太危险了。”
斯威奇教授严肃地说道。
果然被拒绝了。
希尔达有些失望。
然而下一秒,或许是看她的表情太丧气,斯威奇教授眼中露出了几分犹豫。
“我要慎重考虑一下,波特小姐。
你的求知欲值得肯定,但阿尼玛格斯的风险很大,不是儿戏。”
“风险我清楚。”
希尔达恳切地望着教授。
斯威奇教授停顿了一下,似乎在权衡,最终点了点头:“鉴于你一贯优秀的成绩和今天展现出来的对魔法的控制力,如果仅仅是在理论层面进行了解,并且是在监督下才能接触相关资料……我想,可以为你指明一个方向。”
教授同意了!
希尔达忍不住惊喜过望,心跳微微加速。
她立刻摆出最认真的态度,仔细听讲。
“首先,你必须理解,阿尼玛格斯的核心,在于对魔法本质和生命形态的深刻洞察,变形过程要求意志力与魔力达到高度协同……”
斯威奇教授详细讲解了阿尼玛格斯的原理,以及注意事项。
难得的是,他把要点讲得非常透彻,让希尔达受益匪浅,连忙拿出羽毛笔记录下来。
旁边的劳拉也跟着拿出了笔记本,记录下知识点。
“如果你要进行更深入的理论探索,可以去图书馆禁书区查阅《至毒魔法》,其中第十五章‘形态转换的哲学悖论’有一些基础且相对安全的理论探讨。
我之后会给你一张借阅禁书的批条。”
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