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皮肉相贴的一瞬，佩戴在右手指间的戒指，折射出无法忽视的宝石辉光。
比阳光更盛。
再一次轻易刺伤了单承言的双眼。
*
江瑶浪是惊醒的。
睁眼的下一秒，他迅速掏出手机看时间，确认没到上课点后才松了一口气。
他重新靠回书架，却发现自己怀里抱着长发，原本摊开的书已被合起放回原位。
而他的指尖正松松套着一根全新的发绳。
江瑶浪这才意识到自己束发的皮筋已经断开，他站起身弯腰仔细找寻，却没找到，于是只能安慰自己，是送自己发绳的好心人顺手帮他一并丢了。
他用新的发绳重新束起自己的长发，随后离开图书馆往上课的教室走。
江瑶浪是支教志愿者，所以全权负责班级教学的人不是他，他更多是充当助教的角色，协助老师完成教学，辅导学生课后作业之类的。
他料想学生们会对自己这个外来者感兴趣，却没想过他们对自己的头发最感兴趣。
他们包围着他，像一团团叽叽喳喳的小雀。
一会儿问他为什么要留长发，一会儿问他会不会编一百种辫子，一会又问他是不是很难打理，洗完头要多久才能吹干，过会儿，女孩子们又问他能不能也给自己编好看的头发。
江瑶浪极其耐心，一一回答他们的问题，又将编发请求答应下来，承诺明天带皮筋过来满足她们的需求。
“小江老师，我现在就有皮筋，你可不可以现在帮我弄呀？”
一位女生举手发言，同时晃了晃自己脑袋上的辫子，向江瑶浪示意皮筋的所在处。
“好啊。”
江瑶浪点头应下。
见他答应，瞬间又冒出几个举手的女孩子，都抢着说自己有带皮筋，也想现在弄。
于是江瑶浪给她们排好了序，让她们一个一个来，没轮到的就先专心做作业。
她们确实很乖，不吵不闹，没到她们的时候就认真做作业，遇到不会的就捧着作业本问江瑶浪，轮到了也安安静静的，没有打扰任何人。
江瑶浪虽然不会一百种编发，但他会的确实也不少，只不过碍于皮筋数量的限制，他也只能给她们扎点简单的造型。
但这也足够让这些小女孩儿感到开心了。
“喜欢吗？”
每完成一次编发，江瑶浪都会拿出随身携带的小镜子，让她看看效果。
“喜欢的！
谢谢小江老师！”
于是江瑶浪就会笑着摸摸她的头：“喜欢就好，下次还想扎的话，就来找我吧。”
“那会不会打扰小江老师呀？”
她们真的很乖，很好哄，很让人心疼。
“怎么会呢，老师很高兴你们能来。”
江瑶浪轻声回答，用话语间的真诚吹散她们的疑虑。
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