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这两个词，在他们心中被蒙上了一层难以言喻的神秘色彩。
但罗小白不同。
她不仅是“集体幻觉”
的亲歷者，更是事件的核心目標。
她清晰地记得阴骨道人那贪婪怨毒的眼神，记得地火魔犀狂暴的衝击，记得影妖冰冷的杀意，更记得........小黑挡在她身前，挥手间展开无形屏障、震退妖魔的背影，以及后来天空中那两道如神如魔的身影。
这一切，绝非“幻觉”
二字可以解释。
她手腕上，清凝老师新给的玉佩温润微凉，时刻提醒她那段经歷的真实。
小黑（墨玄）也再也不是她印象中那个有些沉默、有些神秘、但成绩很好、眼睛很亮的转学生了。
他变成了一个拥有不可思议力量、身份成谜、却在那天拼死保护了她的........特殊存在。
假期结束后重返校园，两人之间的气氛，不可避免地变得微妙而复杂。
罗小白不再像以前那样，毫无顾忌地跑到小黑座位旁，嘰嘰喳喳地分享趣事，或者自然地拉著他去小卖部。
她看向小黑的眼神里，多了许多东西：好奇、探究、一丝不易察觉的畏惧，但更多的，是一种混杂著感激、依赖和某种她自己都说不清的情愫。
她会偷偷观察他，在他看过来时，又慌忙移开视线，脸颊微红。
她想问，有太多问题想问，关於他的身份，他的力量，那天救他们的人是谁，还有........她自己身上到底有什么特別？但话到嘴边，又总是咽了回去，不知从何问起，也怕触及某个不该触及的领域。
小黑同样感受到了这份微妙。
他敏锐地察觉到了罗小白目光中的变化，也理解她的困惑与不安。
他有些懊恼那天被迫暴露了力量，打破了两人之间原本单纯自然的相处模式。
但他並不后悔，如果再选一次，他依然会那么做。
只是，他也不知该如何面对现在的罗小白。
直接坦白一切？告诉她自己是猫妖，师爷是天师，师父是无限？这只会让她更混乱，也可能將她捲入更深的危险。
继续装傻，当作什么都没发生？那隔阂只会越来越深。
於是，两人陷入了一种“心照不宣的沉默”
与“小心翼翼的靠近”
並存的奇怪状態。
课堂上，罗小白偶尔会借著传纸条、问问题的机会，写下一些无关紧要的话，或者趁老师不注意，飞快地回头看他一眼。
小黑则会认真地回答她的“问题”
（无论多简单），在她回头时，给她一个儘量温和、安抚的眼神。
午休时，罗小白不再像以前那样，呼朋引伴地拉著他去食堂或操场，而是有时会独自坐在座位上，看似在看书，实则偷偷用余光瞄他。
小黑则会“恰好”
也留下来，坐在她斜后方，安静地做自己的事，或者，在她对著午餐皱眉时，默默將自己饭盒里她喜欢的菜拨一些过去。
放学时，两人依旧会在校门口“偶遇”
，然后一起走一段。
只是这段路变得格外安静。
罗小白不再嘰嘰喳喳，小黑也话更少。
但他们之间的距离，却似乎比以往任何时候都近。
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