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他看过不少书和影视剧里关於校园的描述，早就心生嚮往。
张玄清也难得地送到了院门口，对小黑道：“去吧。
记住，观察，体会，但不必强求融入。
保持本心即可。”
“是，师爷！”
小黑郑重应下，然后转身，跟著特意前来接他的陈默（陈默主动请缨，说对学校熟），步伐轻快却又带著一丝忐忑地，走向了胡同外那个全新的世界。
小黑被安排在了初二（3）班。
班主任是一位四十多岁、和蔼可亲的女老师，姓王，得知小黑是“山区来的交流生”
，格外照顾，向全班同学简单介绍了小黑（化名“墨玄”
，取小黑毛髮和空间之意，又不显突兀），嘱咐大家要多帮助新同学。
初二（3）班的同学们，对於这个突然出现的、气质乾净又带著点神秘感的转学生，充满了好奇。
尤其是女生们，私下里窃窃私语，討论著他过於俊秀的容貌和那双好看得不像话的眼睛。
小黑起初有些拘谨，但努力按照师娘的嘱咐，礼貌地回应同学们的问候和好奇的目光，渐渐地，也放鬆了一些。
他的学习能力远超常人，虽然某些现代学科（如复杂的物理公式、某些歷史事件细节）需要时间消化，但凭藉过目不忘的记忆力和强大的逻辑思维能力，很快就能跟上进度，甚至在某些需要空间想像力的几何、物理问题上，表现出令人惊讶的天赋，让授课老师嘖嘖称奇。
但他很懂得藏拙，从不刻意炫耀，回答问题也总是言简意賅，態度谦逊。
他不太擅长主动与人交际，大部分时间安静地坐在自己的座位上（靠窗倒数第二排，陈默帮他挑的，视野好又不引人注目），听课，看书，或者静静地观察著教室里的眾生相——男生们课间追逐打闹，討论游戏和篮球；女生们聚在一起聊明星、电视剧和小说；有人埋头苦读，有人神游天外……这一切，对他而言，都新鲜而有趣。
他像一块乾燥的海绵，悄然吸收著关於“普通人类少年”
生活的一切信息。
然而，真正让小黑感到“特別”
的，是坐在他斜前方、隔著一个过道的那个女孩。
女孩名叫罗小白。
她是这学期刚转来不久的新生，比小黑早来大概一个月。
她有著一张小巧的鹅蛋脸，皮肤白皙细腻，一双圆溜溜、黑白分明的大眼睛，仿佛会说话，笑起来时眉眼弯弯，露出两颗可爱的小虎牙，甜得让人心都化了。
她扎著清爽的单马尾，发尾微微捲曲，隨著她的动作轻轻摇晃，充满活力。
罗小白性格开朗活泼，是班里的“开心果”
，人缘极好。
她似乎对什么都充满好奇和热情，上课积极发言（虽然有时候答案有点天马行空），下课和同学们嬉笑打闹，对小黑这个“更新”
的转学生也格外友好，经常主动和他说话，问他“家乡”
的事情，分享自己的零食，或者在他对著某些“常识性”
问题微微蹙眉时，凑过来小声地、耐心地给他解释。
起初，小黑只是觉得这个女孩很友善，很……明亮。
就像一颗小太阳，温暖而不灼人。
但渐渐地，他发现自己会不自觉地，在人群中寻找那个扎著马尾、笑声清脆的身影。
当罗小白和他说话时，他会比平时更认真地听，儘管有时她嘰嘰喳喳说一大堆，他未必全能理解（关於明星、综艺、网络流行语的部分），但他喜欢听她说话时那轻快的语调，看她眼睛里闪烁的光芒。
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