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原来是之前一直没发言的顾若雨。
傅芙没来之前庄芝几次询问，但看顾若雨也只是辅助教授就失望不再询问了，这次见顾若雨主动开口，态度还是很和缓的：“怎么了？”
她先起身微微鞠躬：“实在是不好意思庄教授，之前教授情况不稳定，我们都没有心思参与研讨会议，可是是教授说，一定要我们向您仔细学习，深入理解理论，她才能放心，我们才带着焦虑不安坐在这，可是看慕容教授这样曲解傅教授的心血，我们实在是……”
眼见慕容恒脸色变难看，她才说：“原本教授已经睡了，我们不欲打扰，但是听说您还在，教授撑着病体整理了一些她之前研究理论时做的草稿和笔记，嘱咐我们一定要交给您。”
这当然是巧言粉饰，实则除了草稿和笔记是教授的外，其他的话都是顾若雨看慕容恒表演完才掐着点说的——北部战区和第五科学院又不是吃素的，怎么可能看着慕容恒鸠占鹊巢？只是一开始她们就要拿出来，收到沈上将消息说慕容恒有动作，才按捺下。
现在看他说完才拿出来，就是为了看他成纯小丑。
慕容恒镇定说：“顾教授，虽然我们也很理解教授不愿意错过研讨会议的心情，但是一些不成体系的零落草稿和笔记，就不用拿给庄教授看浪费时间了吧？”
庄芝再次看慕容恒一眼，也发现他们的矛盾，但她本以为顾若雨她们是忍耐不住才拿出这完全不够格参与研讨会议的东西，却听顾若雨说：“您误会了，教授虽然没能参加这次研讨会议，但整理笔记和草稿，从不是为了这次研讨会议，而是为了前几次。
之前教授太忙不能参与其他会议由两位研究员代为参加，但江教授一直反映说大家都有很多问题，教授关心心切，亲自整理的笔记，只是，没来得及亲自说明。”
说着，她点击共享。
当一段段数据和理论在她们面前铺开，众人好像看到一座琳琅满目的记忆宫殿，一瞬间竟被镇住。
从那些堪称精华的寥寥数笔可以看出来：“教授根本不是像慕容教授所说那样，是按照湮灭理论反推的常规黑洞的湮灭模型，而是看出湮灭半径和湮灭发生环境这两个参数的关联，拟定了一个模型进行参数调整。”
顾若雨介绍：“而且这样的思路还有一个好处，当遇到慕容教授刚刚用三十分钟去解释的，非常规黑洞套用理论的矛盾时，只需要加上一个偏振方程……”
有教授懂了，好似被点拨到，灵光一现：“就变成常规情况了！
没错，这个思路可以统一常规黑洞和非常规黑洞啊！”
顾若雨点头：“没错，教授在理论里做得最多的是这种归一化工作。”
连庄芝都立马忘了面前的慕容恒：“没错，从这里就可以一路往前推了……”
根本不用顾若雨再跟她们解释更多，他们已经不自觉沉浸进入这种天才思路的精巧缜密，环环相扣里了。
听慕容恒的解释就像射箭画靶，再怎么合理也有牵强附会之嫌，但傅芙才是理论的真正奠基人，她的一些思考、提问和灵光乍现，才是真正字字珠玑，是激发众人灵感的宝石！
更别说她还有词条“奠基人”
。
两个人思考的繁简之差，高下立现！
而且傅芙打草稿时还为笔记里一些难懂的地方做了说明，因为她习惯博采各个理论所长，有时还会批注：“这里采用诺尔方程第四种情况，但在半径过小时可能发生矛盾……”
有些地方就很含糊了，只写了一个方程在旁边，但这对知识渊博的教授们也是一种启发。
会议室里一开始还在各人惊叹，后来就逐渐没声，大家都开始凝神思索了。
让一整个研讨会议的人都不自觉跟上她的思路，这种情况是很少见的。
何况傅芙还没亲自来。
只有慕容恒，手放在膝盖上，越看手指掐得越紧，越看心中越骇然。
最后他只能咬牙，这个傅芙，是不是专程来克他的！
直到庄芝把大略步骤看完，喃喃出声：“方程全是基于基础模型的调整，怪不得宙子就算统计了那么多数据也不能归纳出一个合理的模型，原来一开始自己就选择了一个基础模板？傅教授……不对，顾教授，你知道傅教授什么时候能恢复吗？恢复完有没有空来中央科学院做一个学术交流？这些笔记……”
顾若雨：“您当然可以带回去，教授对于她的所有研究资料和分析过程，都是慷慨共享的，只是之前教授受伤，我们实在是没心情……”
庄芝脸上又慨然又欣喜，慨然的是没机会见到傅芙了，欣喜的是，这就是她来开研讨会议想看到的了：“让傅教授一定要好好修养，我们这不用担心……瑞雪，你把傅教授的笔记和草稿整理一下，休会三个小时，三个小时后，我们就根据这份笔记重新召开研讨，你让我们团队的其他博士也来参加，对了，记得录屏。
顾教授，到时候你带回去一份。”
顾若雨：“教授一定会很开心的。”
“病中还惦记着我们这场研讨会议，是我觉得惭愧才对，要是没在这时候召开，或许就可以听傅教授亲自讲解了。”
但是没关系，天才的思路和天才本人一样充满吸引力。
庄芝就这样自顾自走了去研究笔记的内容了，而慕容恒和他身边的教授，坐在那纹丝不动，脸上似乎被扒下了一层皮，江樊总算出了口恶气，走的时候哼了一声，又跟上顾若雨，见她还是摇了摇头才叹口气，心中还是那个想法，教授可一定要康复啊！
看庄教授那个表现，X理论真能被判定为基础理论也说不定，到那时候，可真就是这个学科的领军人物了。
傅芙还让白日给庄教授转发了一份“湮灭潜在开发价值”
的可行性分析报告。
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