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在玩的过程中,孩子的身体得到了锻炼。
父母的参与和支持让泉泉从小就养成了体育锻炼的习惯。
4.教给孩子锻炼身体的正确方法
青少年时期是人的身体素质发展最关键的时期,黄金时期不容错过,否则将贻误终身。
作为家长,要了解一些基本的体育常识和生理常识,根据孩子的年龄特征和体质状况,合理分配锻炼时间,掌握锻炼技巧,切不可因噎废食或锻炼过度。
具体做到:
(1)从初步运动开始。
发展儿童走、跳、钻、爬、攀登之类的基本动作,使儿童动作协调、灵活、敏捷,如果条件允许的话,用录音机放一些轻音乐,让孩子模仿你伴着音乐做连续的各种练习动作,如伸展,扩胸,腰、臂、腿绕环等。
为了发展孩子的柔韧性,可带孩子弯弯腰、踢踢腿、翻翻斤斗等。
(2)不宜让孩子做心肌负担过重的运动。
儿童的心脏发育还不完善,容积小,心肌纤维细,不适应心肌负担过重的运动。
因此,宜采取以发展有氧代谢功能为主的运动项目,如强度中等的慢步长距,球类活动,体操,跳绳,打羽毛球,滑冰以及各种游戏等。
(3)运动量要适宜。
正确掌握强度、时间,会使儿童的健康得到较大的提高。
父母最好帮助孩子写锻炼日记。
记录每日的锻炼时间,运动项目,进展情况,以及儿童的身体反映等。
以便做到循序渐进,逐步调整。
一般通过测量脉搏,血压、体重的变化和通过观察来分析判断孩子的运动量是否合适。
如运动量适宜,则脉搏、血压变化不明显,体重无明显下降的趋势,食欲、睡眠及精神状态均良好。
如出现上课注意力不集中,打瞌睡的现象或食欲不振、不易入睡、多梦、乏力、盗汗、心慌、自信心动摇以及对锻炼产生厌恶感等现象,说明运动量过大,导致了身心疲劳,应立即减少运动量。
(4)合理安排孩子的生活。
儿童处在长身体的时期,需要充足的睡眠。
安排儿童体育活动,一般宜在清晨。
清晨空气新鲜,室外活动能使大脑皮层迅速消除睡眠时的抑制状态,又可获得大量的氧气,对一天的学习、生活都有益处。
早晨活动,不要起得过早,锻炼时间不宜过长,一般半小时就可以了。
锻炼后的饮食也应给以额外的补充。
(5)要观察孩子锻炼后的身体变化。
家长可以从孩子的呼吸、脸色、汗量、声音、动作等情况,掌握儿童的运动效果,以便灵活安排他们的锻炼内容和程序。
此外,父母还应鼓励儿童学点体育知识,有计划地让儿童看点体育表演和体育杂志,培养儿童锻炼的兴趣。
节假日还可带孩子出外郊游、登山、跑步,跟大人一起活动孩子的兴致会更浓。
5.培养孩子持之以恒的意志力
孩子的意志力薄弱,不能持之以恒。
许多孩子的家庭条件优越,自小就被宠爱,做任何事情都三天打鱼,两天晒网,缺乏持之以恒的意志力。
锻炼身体实际上是很艰苦的,它不仅要劳其筋骨,而且要苦其心志,尤其是要做到风雨无阻更为不易。
因此,这些孩子总是为自己寻找客观理由,躲避身体锻炼之苦、之累,实际上是不能克服心理上的薄弱意志。
对锻炼身体有浓厚的兴趣但意志力不够坚强的孩子,父母应多鼓励,制订锻炼计划,并适当地创造奖励条件,进一步巩固强化孩子的兴趣。
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