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乐观有利于专注力的发展(第2页)

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在和父母的游戏娱乐中,孩子能学到一些与人交往的知识和技巧,特别能体会到父母对自己的关心和爱护。

这样,孩子在与同学交往时会更轻松,也增强了与他人交往的信心。

可见,要培养孩子乐观的性格,家长首先要保持乐观友好的态度,不要动不动就责骂孩子。

这些都可能影响到孩子的身心健康与乐观性格的养成。

美国儿童教育专家塔尼可博士提出关于“培养孩子乐观心态”

的建议:

1.勿对孩子控制过严

作为家长,当然不能对孩子不加管教、听之任之,但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心,对孩子的心理健康产生消极作用。

不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。

只有从小能享受选择权的孩子,才能感到真正意义上的快乐和自在。

2.鼓励孩子多交朋友

不善交际的孩子大多性格抑郁,因为时时可能遭受孤独的煎熬,享受不到友情的温暖。

不妨鼓励孩子多交朋友,特别是同龄朋友。

本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。

3.教会孩子与人融洽相处

和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。

父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人,让他们学会和不同类型的人融洽相处。

当然,孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹融洽相处,跟亲戚朋友融洽相处。

此外,家长自己应与他人融洽相处,做到热情真诚待人,不势利卑下,不在背后随意议论别人,给孩子树立一个好榜样。

4.物质生活避免奢华

物质生活的奢华会使得孩子产生贪得无厌心理,而对物质的追求往往又难以获得自我满足,这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。

相反,那些过着简单生活的孩子,往往只要得到一件玩具,就会玩得十分高兴。

5.让孩子爱好广泛

一个孩子如果仅有一种爱好,就很难保持长久的快乐感觉。

试想:只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时,心头必然会郁郁寡欢。

相反,如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏,同样可乐在其中。

6.创建快乐的家庭气氛

家庭的气氛,家庭成员之间的关系,在很大程度上会影响孩子性格的形成。

研究表明,孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围,尽管当时他还不能用语言来表达。

可以想见,一个充满了敌意甚至暴力的家庭,绝对培养不出开朗乐观的孩子。

另外,父母要多留心孩子情绪上的变化。

当孩子闷闷不乐时,无论多忙,也要挤出时间和孩子交谈,鼓励孩子表达自己的心境。

当孩子不能轻松表达或者无法确切地表达自己的心境时,父母可以想办法来转移孩子的注意力,如拿出孩子平时最喜欢的玩具、图书,或带孩子去公园、郊外散步,自然界的景色尤其会分散孩子的注意力,使其在获得新乐趣的同时,自然忘掉过去的不愉快。

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