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“爸，怎么了？”
小李的声音打断了李冠奇的沉思。
李冠奇犹豫了一下，终于下定了决心：
“儿子，你明天找你同学，一个个的找，把你们班主任送出去的字都买回来，两百块钱一副，不超过五百都行。”
茗书阁已经穷途末路。
只能死马当活马医。
“好……好吧。”
小李又端详了几遍这副字，终于意识到他带回来的这副字不简单了。
“可是爸，我们班有些人已经把字丢了。”
“能收多少收多少，顺便帮我约一下你班主任，我请他喝酒。”
（本章完），！
去做。”
李冠奇站起来。
“爸，我们班主任今天送了我们一副字，我觉得挺好的，你帮忙看看。”
老李家是开书法铺的，小李多多少少也受了熏陶。
老李有些不以为意。
儿子的班主任他见过，书法造诣约等于零，就是个纯业余的爱好者。
然而，当他将儿子递过来的书法拿到手之后，顿时就愣住了。
他是专业的书法家，而且还经营了书法铺子。
眼力妥妥的超越那些所谓的鉴赏家。
偶成朱熹
少年易老学难成，
一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，
阶前梧叶已秋声。
“好字，好字啊，这……”
李冠奇连连赞叹，但是又觉得很荒唐：“这是你班主任专门送给你的？”
“不止是送给我，我们班人人都有一副，我们班主任出去旅游带回来的。”
小李很开心。
既然他爹说是好字，那就一定不会太差。
其实“好”
这个形容词是很宽泛的，小朋友写字可以称得上一句好，大师挥毫，也能好字概之。
“你们班，每人一副？”
李冠奇也终于头疼欲裂，他简直不敢相信自己听到的。
这就像这班上的学生都开宝马一样离奇。
碰到这样的好字，他不担心量少，反而非常担心量太大了。
书画界有个很奇怪的现象。
很多时候都是创作者去世之后，他们的作品才珍贵起来——明星效应的那类除外。
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