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徐弱熙注意到，谢允冉只在上数学和物理课时会稍微专注一些，其他课程则完全处于放空状态。
他不记笔记，不回答问题，甚至不翻书。
课间，有几个好奇的同学试图和他搭话。
“谢允冉，你之前是在哪个学校啊？”
“谢允冉，你家是不是住在东山那边？”
“谢允冉，你玩不玩手游？”
每一个问题都石沉大海。
谢允冉要么完全无视，要么用一两个字的简短回答终结对话：“不是。”
“不玩。”
尝试了几次后，同学们也渐渐失去了兴趣。
毕竟，一个完全拒绝交流的人，即使有再传奇的背景，也难以维持他人的好奇心。
徐弱熙则坚持着自己的策略：不过度关注，但保持适度的存在感。
她会在起身时不小心碰掉橡皮，说一声“抱歉”
；会在老师布置作业时，将要求轻声复述一遍，即使明知谢允冉不会回应；会在离开座位时，稍微将椅子往里推，为他留出更多空间。
这些都是微小的善意，不引人注目，也不具侵略性。
中午放学时，谢允冉又是第一个离开教室的。
徐弱熙整理书包的速度慢了一些，等她走到教室门口时，正好看见他消失在楼梯转角处。
“徐弱熙，一起去食堂吗？”
李小雨跑过来问。
“好。”
食堂里人声鼎沸，两人排队打饭时，李小雨又开始谈论谢允冉。
“他真的完全不理人哎。
你说他是不是讨厌我们？”
“可能只是不习惯。”
徐弱熙选择了比较温和的说法。
“但这样下去也不是办法吧？他总得交朋友啊。”
李小雨说着，突然想到什么，“对了，我听说班主任给了你一个关于他的‘注意事项’清单？上面写了什么？”
徐弱熙看了她一眼。
“只是说要多关心新同学。”
“就这样？”
李小雨显然不信，“肯定还有别的。
他是不是真的...有病啊？”
这个词让徐弱熙感到不适。
“每个人都有自己的问题，不要随便给人贴标签。”
“好啦好啦，我不说了。”
李小雨吐了吐舌头，“不过说真的，你和他同桌，得多小心。
万一他突然发作什么的...”
徐弱熙没有回应，只是安静地吃饭。
她想起谢允冉摩挲手腕的动作，想起他空洞的眼神，想起那消毒水的气味。
也许李小雨的担心不无道理。
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