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6 帮孩子培养学习好习惯(第2页)

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一般来说,中学生每天都有一个详细的学习计划,好的学习习惯就是能按照计划,有序地完成相应的学习任务。

父母要指导孩子制订计划,并督促孩子严格执行计划。

二、专心听讲

上课能集中精神,专心听讲,抓住知识的重点、难点,边听边积极思考,这是提高学习效率的首要条件之一。

三、认真观察

观察是获取知识最基本的途径,学生对于事物的观察可以有效促进思考。

四、善于提问

鼓励孩子质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问父母,这是主动学习的表现。

能提出问题的学生是学习能力强的学生,也是具有创新精神的学生。

五、务求甚解

在学习中,最忌讳的就是一知半解、浅尝辄止。

孩子能够将做错题的原因追究到底,是积极求知的表现。

六、查阅资料

中学生经常会接触到一些课堂之外的知识,学会使用工具书和资料,可以拓宽孩子的知识面。

七、提前预习

提前预习未学知识,是培养孩子主动学习的精神和自学能力,提高他们听课效率的重要途径。

提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,这有助于掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

八、自学

自学是学生获取知识的主要途径。

在学习中,老师只是引路人,学生要靠自己的努力去学习和解决问题。

有了自学的能力,孩子才能独立领会知识,融会贯通,挖掘出自己的学习潜能。

九、不偏科

社会对于人才的要求越来越全面,这就要求中学生在学习中全面发展,不能偏科。

对于孩子不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,家长可以帮助孩子灵活地适当降低标准,分阶段完成目标。

孩子一旦养成这些学习好习惯,必然终身受益。

所以,如果在小学阶段忽略了孩子的习惯培养,在中学阶段,父母一定要抓紧时间,尽快帮助孩子养成这些好习惯。

一、要及时关注孩子的学习状态

孩子的学习状态应该有张有弛,父母对于孩子能够做到的部分要积极鼓励,信任并放手;对于孩子觉得有难度的部分,要多加关注,耐心引导。

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