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这样的孩子以后就会成为顺从、懦弱、缺乏自信、孤独、压抑、自卑、遇事唯唯诺诺、缺乏独立能力的人。
在人际关系上，他们始终处于被领导的地位，因为他们没有竞争意识，不会自主思考和独立做事。
这类孩子也容易出现没有安全感、过分顺从以及攻击性强等问题。
所以，对于青春期的孩子，父母可以减少干预，试着将雷达变成电话——需要的时候就出现，不需要的时候就安坐一旁。
将该交付给孩子的权利都还给孩子，这才是爱的真谛。
雷达型父母如果努力做到以下三个方面，一定能让孩子更喜欢你：
一、还给孩子三种权利
每每说到给青春期孩子多一些自由时，就会遇到很多父母持反对意见，他们说，难道让孩子放任自流吗？事实上并非如此，给孩子自由，将“三权”
——选择权、尝试权、犯错误权还给孩子，会更有利于他们的成长。
青春期的孩子，已经有了一定的辨别能力和分析能力，父母不应过于担忧，只有让他们自己尝试并犯错了，他们才能真正地从中吸取经验，获得成长。
我记得有个网友曾说，他对女儿控制严的原因是，女儿长得太漂亮了，男生都喜欢和她来往，他非常担心女儿会交到坏朋友。
我完全理解，青春期的孩子本来容易冲动，但完全控制不是解决问题的根本办法。
作为父亲，如果担心女儿交到坏朋友，那就不妨和她进行平等对话，告诉她自己曾经交过一些什么样的朋友，上过什么样的当，给她适当的建议和分析，而不是帮她拿主意和谁做朋友更安全；如果她不小心交到了坏朋友，父亲可以在保护她不受伤害的同时，借机引导她从这个错误中吸取教训——什么样的朋友不能交往。
越优秀的人，越容易受到关注，但同时，也会遭遇更多的陷阱，只有孩子自己从选择和尝试里犯了错，才能更深刻地记住教训，为自己负责，成长起来。
父母不能保护孩子一世，在青春期将“三权”
还给孩子，不指责，不管制，允许孩子犯错，并在事后正确引导孩子，才是最根本的教育。
二、尊重孩子，信任孩子
美籍德国哲学家弗洛姆说：“如果没有尊重，爱就很容易堕落为统治和占有。”
青春期被管制得太严的孩子，失去了探索和认识世界的机会，同时也失去了自我认识和调整的信心。
信任孩子，给孩子自由，并不意味着放纵孩子，而是让他们通过尝试更清楚行为的界限在什么地方。
三、言传身教胜过任何管控
我记得有一个孩子说过：“我不仅从父母身上学习父母告诉我的知识，同时我也学习他们身上表现出来的品质、性情、习惯，包括坏习惯。”
所以，不妨把盯孩子的眼睛放在自己身上，改掉一些坏习惯，完善自我。
在一次家庭聚会上，我的表哥和表嫂当着大家的面，对邻居表示不满，说到激动处，他们将邻居从长相到行为都大肆批判了一番，丝毫不顾忌他们的孩子在旁边。
后来我特别提醒他们，不要在背后说人闲话，实在要说，也要避讳孩子，否则孩子会觉得背后说别人坏话也是可以的，自然也会慢慢变成这样。
“父母的修养和习惯，是最好或最坏的教育。”
所以，只有端正了自己的行为，孩子才会从父母身上吸收到积极正面的能量。
这世上有许多父母不允许孩子有秘密，他们以为这是为人双亲的义务与爱，其实这是个误解。
真正的爱，是有分寸地表达关爱，有质量地去教育孩子。
所以，无论孩子的青春期多么让人担忧，还是尽可能地解放自己的心态，给孩子一些空间，让他迈出独立的一步，这才能让他真正地成长。
父母和孩子，是生命中最亲密的一种关系。
大家都说，给孩子好的教育就等于给孩子最可靠的财富。
到底好的教育是什么？父母与父母之间差别巨大，这种差别无关理念、身份、地位或文化程度，而在于教育手段。
无论身处何方，无论贫穷或富有，我们都可以把最好的教育送给孩子——培养孩子的学习兴趣，给孩子自由成长的空间，亲身做出良好的表率，这是所有父母都有能力送给孩子的财富，也是孩子生命中得到的最美馈赠。
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