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青春期孩子最需要的是父母的肯定和正面鼓励，最怕的就是咄咄逼人，让孩子承认了错误再去打翻身仗的父母，这样的父母会让他们倍感挫折。
美国教育学家简·尼尔森在《正面管教》里说：“惩罚虽然能暂时制止不良行为，但不能永久性地解决问题。
只有通过鼓励来帮助孩子体验到归属感和价值感，才能获得长期的积极效果。”
四、商量比命令更有效
在成人的世界里，我们需要别人帮忙时，大多数人都是客气礼貌的，“能不能帮我一下”
比“快来帮下忙”
更能让别人伸出援手。
换位思考一下，当别人需要我们帮忙时，我们自己更喜欢哪种措辞呢？比如我们挡住了别人的去路，“让开，我要过去”
和“不好意思，能让一下吗”
，显然，我们更容易接受后者。
可见，在交流方式中，商量永远比命令更容易让人接受。
对孩子而言，自然也是如此。
当孩子不愿意放下手机时，父母都会恼火地喊：“马上放下手机，快做作业。”
而孩子总会嘴上答应，却不行动，究其原因，青春期的孩子已经不再听命于父母，在他们的眼中，父母已经不再是权威了，于是经常阳奉阴违。
这时候父母可以改命令为商量：“今天作业至少需要一个半小时，我们是不是要马上开始了？”
若孩子还是无动于衷，可以再给予孩子选择权：“现在玩5分钟手机还是等做完作业再玩10分钟手机呢？”
孩子当然喜欢玩10分钟，那么，父母可以再强调一下：“我尊重你的选择，相信一个半小时后，手机就又可以归你玩了。”
这样温和的商量，比命令更有效。
五、身教大于言传
我见过很多家长，带孩子上培训班或者陪孩子做作业时，都是眼不离手机，即便是在处理工作，但在孩子眼中，父母都在玩手机，却要他努力学习，好好写作业，他心里很容易失去平衡，尤其是进入青春期开始反抗父母的孩子。
如果父母自身都贪玩，孩子怎么能静下心学习？还有些父母，因为担心孩子不明事理，所以动辄给孩子灌输各种大道理，无形中让孩子心生反感。
在知乎有一则调查结果：让青春期孩子最反感的父母行为中，首位的就是“唠叨”
。
而往往，言传很容易就变成了唠叨。
现代教育家陈鹤琴说：“做父母的不得不事事谨慎，务使己身堪有作则之价值。”
父母不管做什么，不管有意无意，对孩子来说都是榜样。
孩子最善于模仿，父母如果不注意自己的小节，言行举止不当，很容易给孩子造成负面的影响。
“十年树木，百年树人”
，教育从来不是一件容易的事，尤其是教育青春期孩子。
若是父母绷紧了弦，对孩子的一举一动都过于在意关注，无形之中就放大了负面之处，给孩子施加许多无形的压力，导致亲子冲突日益加剧。
而往往，有问题才有成长，有问题才有机会，青春期正是孩子成长过程中最后一个可塑性极强的敏感期，越早正视，越利于孩子的成长。
孩子的成长是“单程旅行”
，是不可逆的，错过了教育的最佳时机也就错过了孩子最佳的成长发展期，希望父母们珍惜这种机会，让孩子健康地长大。
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