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元始天尊看着陡然破碎的星光，原本就不好的面色阴沉如水。
“不知好歹。”
另一边，通天教主深吸了一口气，继续教学。
在此期间，除了明显是阐教弟子的哪吒，其他的都被他揉了又揉。
事实上，无论是天上的，水里的，地上的，他都喜欢，只是更偏重于毛茸茸，享受那顺滑的手感。
后来的一段日子里，苏妲己如同往日一样过来学校巡视。
每当这个时候，她都看到通天教主在诱拐小动物，忍不住无言以对。
实锤了，这人的确是毛绒控，不可救药的那一种。
回去的路上，苏妲己理智的分析了一下阐教和截教的教义。
为了知道它们都是什么，她还特意去查了查。
阐教教义是顺天而行，阐述天道，并将万物分三六九等，择优而录。
截教教义为大道五十，天衍四九，万物都有一线生机。
讲究有教无类，凡有向道之心皆可入教，为万物截取一线生机。
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说实话，比起阐教，苏妲己对截教更有好感。
或许有人不明白阐教教义是什么意思，如今我们就来简单说一说。
万物分个三六九等，除非是根红苗正，天赋异禀之辈，否则连修行的机会也没有。
特别是披毛带角之人，湿生卵化之辈，活该在人世间沉沦，不得教化。
那么，什么是根红苗正，天赋异禀之辈？仔细瞧一瞧阐教弟子就知道了。
这还不是最重要的，最重要的是他们上下几代加起来，不足一百之数。
也就是说，如果阐教大行于世，掌控整个修行界。
那么，百分之九十九点九九九九九九的人，一辈子也无法接触修行。
俗话说得好，屁股决定脑袋。
不管苏妲己是人类还是妖族，她都不愿意见到这样的情况发生。
因为她无法保证自己就是最优秀的那一批人，能够幸运的拜入阐教门下，踏入修行，长生久视。
阐教择优而录，其实并不是错。
无论什么地方都有精英教育，因为只有精英才能将较为困难的知识点融会贯通，并且传承后世。
错就错在元始天尊妄图剥夺万物生灵的修行权，把几乎所有的资源堆积在一小撮人身上。
试问，这谁能忍？
特别是被抛弃的人，没有意见才怪。
截教就不同了，认为谁都有修行的权利。
只是做的不太好，没有贯彻到底。
说起这个，苏妲己就有些得意。
二十一世纪的红色教育就是优秀，轻轻松松的把圣人比了下去。
教育从娃娃抓起，这才是正道。
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