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老李将那个区域放大，“——一个截然不同的、极其简洁优美的核心思路。
只需要五步，就能直达结论。
虽然只是一个未完成的草图，但这个思路本身，所体现出的……洞察力，远超这道题本身的要求。”
教室里一片寂静。
连窗外的蝉鸣仿佛都停滞了一瞬。
所有同学都伸着脖子，好奇地看着屏幕上那个被放大的、充满天才灵光的草稿角落，又疑惑地看看周围，猜测着这是谁的“神来之笔”
。
“当然，”
老李的声音再次响起，带着一种深思熟虑后的平静，“这可能只是这位同学偶然的灵光一闪，或者是在别处看到过类似解法，随手记下，并未真正理解，所以无法应用到正式答题中。”
他轻描淡写地将这惊鸿一瞥定义为“灵光一闪”
或“偶然记录”
。
但沈寒星的手心却沁出了冷汗。
她看向苏澄影。
苏澄影依旧低着头，握着笔的手指稳定如常，正在自己的试卷上标注着什么，仿佛老李点评的与她毫无关系。
只有沈寒星能看到，她脖颈后方细小的绒毛，在从窗户透进来的阳光下，几不可查地微微立起。
那是她极度紧张时才会有的生理反应。
老李没有再追问，他开始讲解那道题的标准解法。
课堂恢复了正常秩序。
但有些东西，已经不一样了。
那道留在试卷边缘的、未被擦拭干净的“冰痕”
，像格陵兰冰川崩解时落入海洋的碎冰，看似微不足道，却预示着内部结构已然发生的、不可逆的变化。
下课铃响，老李收拾教案准备离开，却在走出教室门前，状似无意地停在了苏澄影的桌旁，手指轻轻敲了敲她的桌面。
“苏澄影，放学后有空的话，来一下我办公室。”
他的语气平淡得像是在讨论天气，“关于你上次问我的那个……课外拓展题。”
教室里瞬间安静下来，所有目光都聚焦过来。
同学的眼神里充满了好奇与一丝不易察觉的羡慕——能被李老师单独叫去讨论“拓展题”
，在某种程度上是一种实力的认可。
只有沈寒星的心脏，像被瞬间浸入了冰水。
她知道，根本没有所谓的“课外拓展题”
。
这是一个借口，一个陷阱。
老李，终于要出手了。
苏澄影抬起头，脸上是恰到好处的、带着点受宠若惊和一丝不确定的恭敬：“好的，李老师。”
老李点了点头，没再多说，转身离开了教室。
他一走，教室里立刻炸开了锅。
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