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白板上留下了他清晰有力的字迹。
他又补充了几个可以关注的情感维度标签，比如“归属疏离”
、“掌控无力”
、“延续断裂”
。
陈昭三人赶紧记下。
这些框架性的提示，瞬间将他们从庞杂的资料细节中拔高了一个层面，有了更清晰的编码和分析方向。
“你们继续。”
赵逸放下笔，没再多留，“我回教室。”
“赵神慢走！
联赛加油！”
张铭宇挥着西瓜叉子。
赵逸走到门口，停顿了一下，回头看向陈昭：“双轴时间线的初版，做好后发我看看。”
“好。”
陈昭点头。
门轻轻关上。
研讨室里安静了一瞬，随即爆发出更热烈的讨论，伴随着西瓜的清甜气息，和少年人特有的、不服输的干劲儿。
“开工开工！
按赵神的思路，我们把标签再细化一下！”
“这段记忆到底是‘模糊时期’还是‘一般性回忆’？尹棂你来看看这个事件时间……”
“张铭宇，时间轴的视觉层次我觉得可以再调整一下，突出对比……”
窗外的阳光渐渐西斜，变成了温暖的橙色。
研讨室里的灯光亮起，映照着三张专注而年轻的面庞，和屏幕上逐渐丰富起来的、连接着过去与现在、数据与故事、冰冷事实与温热记忆的双轴时间线。
这个下午，没有考试的压力，没有朦胧的情愫，只有围绕一个具体课题的思维碰撞、分工协作，和一点点被冰镇西瓜与同伴肯定所鼓舞的、纯粹的、攻坚克难的少年心气。
夜幕再次降临时，一个初步的、还显粗糙但框架清晰的双轴时间线可视化草案，终于在电脑屏幕上呈现出来。
陈昭将其保存，并分享到小组群里@了赵逸。
几乎在发送成功的瞬间，赵逸的头像旁就出现了“正在输入…”
的提示。
几秒后，回复弹出，只有一个字：
“可。”
紧接着，是下一条：
“标注体系可进一步系统化，参考附件。”
一个名为“质性资料编码标签建议（初稿）.pdf”
的文件被上传到了群共享。
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