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咱家之前买了些粮食，菜也收了不少，我盘算着省着点够吃到夏收了。
我姐喜欢吃粉条，要不，咱们换上几十斤土豆红薯，给她做粉条用？”
杨小梅手上纳着鞋底，头也不抬地说，“行，你看着办就行。”
铁锤心里很是高兴，觉得自己是个大人了，可以担起一家之主的重担了。
元章快速把鱼身上的鳞片刮干净，对铁锤说，“不用换，把我那些土豆红薯给她，足够了。”
“那怎么行，”
杨小梅不同意，“这可是半年的口粮，你别总想着一个人吃饱全家不饿，无论如何，也得成个家才行啊”
元章端起脏水往外走，头也不回说了句，“就这么定了。”
那副完全没商量的样子，让杨小梅无奈的直叹气。
这小子，咋就这么犟呢。
不成家没个后，将来老了咋整？过年上坟的时候，咋有脸给先人烧纸啊？沉浸在修炼中的苗青，不知道杨小梅又催婚了。
哪怕她已经跟她说了人各有志，不要强求，更不要追着元章再说什么无后为大，她也没听进去。
在杨小梅他们看来，绝后是对一个人最恶毒的诅咒，所以她想不通元章为啥不愿意娶媳妇。
就像张景山想不通，魏然为什么要用一个大麻烦来解决一个小麻烦。
拿吃的固然能引来学生，但也会带来更大的隐患。
一旦学生接受了这种模式，认为我来上学你就应该给我好处。
那一旦他们不给好处，或者给的好处达不到他们的期许时，必然会引发不满。
本身老乡们就对小学堂不看好，孩子们再回去抱怨一通，会引发什么局面可想而知。
跟小学堂办不下去比起来，张景山觉得引发老乡们的不满，才更要命。
可魏然听不进去他的劝说，还强行把他安排跟她一起去上课。
说要让他好好看看，她这种法子到底行不行得通。
还说他杞人忧天，她这么做，跟小学老师给大家发小红花，托儿所老师给孩子们发糖是一样的。
只是一种鼓励孩子们积极表现的手段罢了，等孩子们养成了好习惯，懂得了为人做事的道理，不用这些外在手段也会好好学习，一切就好了。
张景山很是无奈，连常如凡都能看得出来，这里的孩子跟城里孩子不一样。
他们就跟荒坡上的草一样，肆意生长，无拘无束，妄想用城里那套来约束他们，只会适得其反。
苗青倒是跟这里的孩子很像，身上天然就带着一股野蛮生长的力量。
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也许，她会有解决隐患的办法。
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