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第一，以肯定的方式来树立孩子的责任感。
如果孩子突然对扫地产生兴趣，尽管最初的兴趣可能完全源于好玩。
但父母可以支持孩子的这一兴趣，对他的扫地行为予以表扬，夸孩子能干，激发他的自豪感，并引导其慢慢形成习惯，天长日久，孩子就会自然而然地把这项劳动看成一种责任。
第二，父母在家中要为孩子树立好的榜样。
父母在孩子面前，首先要做一个勇于承担责任的人。
“言必行，行必果。”
父母以身作则，这样才能有威信要求孩子负责任，才能让孩子有模仿对象。
第三，要求孩子做事有始有终。
良好的责任感是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的，而这恰恰是许多孩子所缺失的。
孩子好奇心很强，兴趣爱好很广泛，但是缺乏意志力、自制力，遇到一点困难和挫折就打退堂鼓，不愿意再坚持下去。
这是孩子在成长中的问题，而非孩子没有责任感。
因此，为了增强孩子的责任感，父母平时就应当注意培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯。
第四，让孩子自己记下要做的事情，学会对自己的事情负责。
孔孔家要求每个人洗澡后把换下的衣服放进洗衣机，可6岁的孔孔经常忘记，妈妈让他用本子记下洗澡后该做什么事，提醒自己不要忘记。
从此以后，孔孔再也没有忘记把脏衣服放进洗衣机，他为自己的进步感到自豪。
可见，当要孩子记住做某事时，与其大人经常提醒，还不如让孩子自己记下要做的事情，这样孩子可以慢慢地学会对自己的行为负责。
孩子只有学会了对自己的事情负责，才能逐步地发展为对家庭、对他人、对集体、对社会负责。
第五，从勤俭节约的教育中培养孩子艰苦奋斗的责任感。
当今的孩子绝大多数浪费严重，如饭桌上孩子碗中的剩饭剩菜随处倒掉，还理直气壮地号称：“我吃饱啦。”
“不要强人所难。”
……穿衣讲品牌，讲价格，要吃好的、穿好的，花钱更是大手大脚，毫不节约，动不动就是好几百块钱。
这种生活中的“小事”
，在孩子生活中比比皆是。
因此，父母可用警句道理来教育孩子，让孩子懂得珍惜粮食，爱惜劳动成果。
此外，父母还要教育孩子不要乱花压岁钱，引导孩子将压岁钱储蓄起来，或指导孩子用压岁钱购买必要的学习用品。
不要沾染追求高档，讲究豪华、奢侈浪费的坏习气，让孩子从小树立勤俭节约、艰苦奋斗的良好作风。
第六，让孩子对自己某些行为造成的不良后果设法补救。
如孩子损坏了别人的玩具，一定要让孩子买了还给人家，也许对方会认为损坏的玩具没多少钱，或认为小孩子损坏玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的赔偿，但家长应坚持让孩子给予对方补偿，这样可以让孩子知道，谁造成不良后果，就该由谁负责。
第七，让孩子在挫折中学会承担。
孩子处于成长之中，对一些事情表现出没有责任感也是正常的，因为许多时候他不知道责任是什么，所以为了培养孩子的责任感，家长可以适当地让孩子品尝一下办事情不负责任的后果，教孩子如何去面对并接受这次失败的教训，从中获得成长经验。
如孩子在学校违规受罚，一定要支持老师的做法，不要想方设法去替孩子解围。
孩子接受了惩罚的后果，同时承担能力也就增强了。
总之，责任感并不是与生俱来的，它需要在长年累月的生活中逐渐培养。
无论在何时、何地，父母都要学会在点点滴滴的小事中培养孩子的责任感，让孩子充当一些有意义的角色，使他们感到自己的行为对集体所产生的重要性，增强孩子的主人翁责任感。
这样，孩子才会变得越发有责任心起来！
有了责任感，孩子才会关注生活的点点滴滴，去做自己该做的事；有了责任感，孩子才会时刻准备着伸出一双援助之手，展现自己的爱心和力量；有了责任感，孩子才会将个人融入到社会中，充分发挥个人的才干，成就自己将来的人生之辉煌。
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