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孩子不听话与父母说话方式有关(第2页)

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古代有一位国王,一天晚上做了一个梦,梦见自己满嘴的牙都掉了。

于是,他就找了两位解梦的人。

国王问他们:“为什么我会梦见自己满口的牙全掉了呢?”

第一个解梦的人就说:“皇上,梦的意思是,在你所有的亲属都死去以后,你才能死,一个都不剩。”

皇上一听,龙颜大怒,下令打了他一百大棍。

第二个解梦人说:“至高无上的皇上,梦的意思是,您将是您所有亲属当中最长寿的一位呀!”

皇上听了很高兴,便拿出了一百枚金币,赏给了第二位解梦的人。

同样的事情,同样的内容,为什么一个会挨打,另一个却受到嘉奖呢?因为挨打的人不会说话,受奖的人会说话。

对孩子表达同样的意思,你选择什么样的表达方式和什么样的词语都将对孩子有很大影响。

在与孩子交流的过程中,无论你是提出要求、给出答案或者与他谈条件、达成妥协,你所使用的语句可能让孩子更加乐于合作、更加自信,但也可能令他感到挫败,失去信心。

“说话是很有学问的一件事,有的人说出来的话是信任的话,会让对方备受鼓舞,而有的人说出来的话却让对方的心里发堵。”

与孩子说话特别需要语言的艺术。

但有些父母却不这样认为,他们以为孩子小,同他们说话不必顾忌太多,什么话想说就说,也不管效果如何,反正自己是出气了。

长此以往,会让孩子形成逆反心理,不管父母说的话是对是错,他们一概排斥。

此外,孩子不见得比成人知道的少,与他们的交谈里经常有需要解读的密码。

10岁的安迪问他的爸爸:“在哈莱姆,有多少孩子被抛弃?”

安迪的父亲是一个律师,他很高兴看到儿子对社会问题感兴趣,于是他就这个问题发表了一通长长的演说,然后又去查了数据。

但是安迪还是不满意,继续问同样的问题:“在纽约被抛弃的孩子有多少?美国呢?全世界呢?”

最后,安迪的爸爸终于明白了,他的儿子并不是关心社会问题,他关心的是个人问题。

安迪问这些问题并不是出于对被遗弃孩子的同情,而是担心自己被遗弃。

他并不是想得到被遗弃孩子的数字,而是想得到确认他不会被遗弃。

于是,爸爸仔细考虑了一下安迪的问题,然后回答道:“你担心父母可能会像其他父母那样将自己的孩子抛弃,我向你保证我们不会抛弃你,如果你再为此感到烦恼,就告诉我,这样我才能帮你消除担心。”

在与孩子进行对话时,父母还应注意,对孩子多说富有感情色彩的评价性语言。

父母的评价在孩子的生活中往往会成为其判断对错的原始依据。

虽然孩子在成长中还会被外在的环境有所修改,但这种修改决不会触及孩子儿时的核心观点。

所以,从某种程度上说,父母说话的态度、内容和品质,将成为孩子一生的自我意识和思维定式——是乐观、自信、富有理想和气概,还是消极、自卑、得过且过、自暴自弃。

总之,知道怎样对孩子说话的父母,才是称职的父母。

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