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交谈需要花费一些时间，同时，最好是在一种让孩子与大人一样有同等机会参与的轻松气氛中进行。
谈话应自由自在，任意发挥。
不要有什么仪式安排或预期一定要达到什么结果，尝试着与孩子随意交流观点和看法。
第三，接受孩子的所有感受。
孩子向家长诉说时，家长应安静、专心地倾听，但不给予评判。
家长不必接受孩子的所有行为表现，而只是接受他的感受。
例如，孩子告诉家长他对小伙伴有多生气，这时家长要理解孩子的感受，可以安慰一下孩子，但家长要教育孩子不可通过嘲弄或打人来发泄他的怒气。
第四，父母应该对孩子关心的话题表示出兴趣。
作为父母，除了关心孩子的吃住外，更要关心孩子感兴趣的事情。
对孩子关心的话题感兴趣，孩子就会兴致勃勃地传递给你兴趣和愉悦。
父母不光要对孩子的话题感兴趣，还可以用参与的方式传达给孩子信息，更有利于引导孩子诉说一些事情的经过，让孩子自己去分析和判断，而父母依然扮演的是倾听者的角色。
比如，你可以坐在孩子的对面，用慈爱的目光注视着孩子，若有所思地回答：“那倒是。”
“我想那时你肯定很伤心（高兴）吧？”
你也可以抓着孩子的手，温和地注视着孩子，说：“我理解你的感受。”
“嗯，我理解你的心情。”
这些附和性的语言往往会增加孩子诉说的兴趣，孩子会滔滔不绝地把下面的事情告诉你。
此外，父母也可以通过恰当的表情传达自己的兴趣。
其实，很多父母都知道，不管孩子的话题多么简单，只要你感兴趣，那么孩子诉说的热情自然就会迸发出来；如果你沉着脸，一副漫不经心的样子，孩子很可能就没有了诉说的热情。
父母可以用言语传达自己的兴趣，也可以通过手势和身体的各种姿势来传递信息，比如，你可以放下手中的事情，瞪大眼睛，张大嘴巴，做个夸张的表情，说：“真的吗？”
当孩子讲的事情出乎你的意料之外时，你可以用“大惊小怪”
的神情来表达自己的兴趣，这会激发孩子的表达欲。
有经验的父母会发现，不管孩子要跟你诉说的是一件如何简单的事情，但是只要你表示出认真倾听的样子，表示出你的兴趣，比如用眼睛注视孩子，身体略微倾向孩子，并伴随恰当的面部表情等，让孩子感知到父母的关心，实现信息的互动传递，孩子就会兴致勃勃地讲下去，进而表达出自己的情感和思想，实现与父母的思想交流和情感沟通。
这些都是帮助父母用心倾听孩子讲话的良策，试试看，效果很快就会显现。
就算当孩子长大成人，像山一样站在父母的面前，老人甚至需要仰视他时，他仍然会习惯性地俯下身来，像小时候爸爸妈妈对他那样，耐心听父母说话。
那时，年迈的双亲会从内心里感到做父母的宽慰和满足。
年幼的孩子都有一颗敏感而脆弱的心，他们能够从父母慈爱的笑容中得到鼓励和安慰，也会因为父母冷漠或者不屑一顾的语气受到伤害。
用心的沟通与交流是人与人之间的基本法则，对于孩子当然也不例外。
如果孩子不爱说话，或者一说话就紧张，听别人讲话时漫不经心，父母就应该想想，是不是自己的不耐心倾听让孩子丧失了表达的兴趣和信心，甚至养成不良习惯。
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