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爱孩子，就要尊重孩子，尊重孩子的自我选择；爱孩子，就要理解孩子，理解孩子的痛苦和欢乐；爱孩子，就要懂得欣赏孩子的优点，并随时发现孩子的各种能力和热情，为孩子的每一点进步鼓掌；爱孩子，就不要以指责和挑剔的态度对孩子，更不要把自己的意志和愿望强加于孩子。
要知道，爱所表达的是体谅、信任和理解。
有一位小学老师在家长会上讲述了一件自己亲身经历的事情：
去年，我班有一个男生，刚开学时各方面表现都不太理想，当时他父母既着急、又失落，对他的表现很不满意。
有一次，在语言活动中，全班只有他能将“小蝌蚪找妈妈”
这个故事完整地复述出来，当时我很惊讶，平时别看他在班上不多言语，其实他暗暗认真、细心地记住了老师所教的内容和知识。
那天以后，我和他的父母进行了一次交谈，达成了一个共识，就是每位孩子身上都有闪光点，只是家长有没有注意、有没有发现而已。
家长平时要以健康的心态与孩子交流，要用爱的目光注视孩子，做孩子的天使，多鼓励、多支持，孩子就一定会不断地带给大人惊喜。
父母是孩子的长辈，父母与孩子存在着监护与被监护的关系。
从传统观念上看，父母是教育者，子女是受教育者，但这种关系不是绝对的，更不应该是固定不变的。
当我们把孩子当做平等的人来看待时，就会发现父母和子女在人格上是平等的。
在高科技迅速发展的今天，我们更应该提倡父母做孩子的天使，而非高高在上的上帝。
那么，父母怎样才能成为孩子的天使呢？
首先，天使是美丽的，父母要做个美丽的使者。
父母就像是孩子的一面镜子，你的一颦一笑、一言一行都会成为孩子模仿的对象。
因此，对于父母而言，美丽就意味着简洁大方的衣着，谈吐文明的语言，得体优雅的举止。
其次，天使是快乐的，父母要做个快乐的使者。
幼教之父陈鹤琴先生在《活教育》一书中提到的理想的父母形象，第一个标准就是笑嘻嘻的和蔼可亲，说笑有礼。
有一位老师在与学生的交往中，发现很多学生不知道如何做一个快乐的人，遇到困难就愁眉不展，碰到挫折就自怨自艾，稍遇不公就大发雷霆。
老师再问，“你们的父母笑口常开吗？”
答案全是否定的。
老师后来总结说，“父母应做孩子乐观的榜样。”
最后，天使是纯真的，父母要做个充满童心的使者。
在孩子的眼里，万物都是有灵性的，他们会向漂亮的花儿招手，会对着眨眼的星星讲故事，会跟着蝴蝶翩翩起舞，会为找不着妈妈的小鸭子流泪。
每一颗童心都蕴藏着一个美丽的童话，只有童心未泯的父母才能进入这“童话的世界”
。
父母要做孩子的天使，就不能不保有一颗童心。
总之，父母要做孩子的天使，把爱撒给孩子。
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