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陈平绝望回头，伸长双手对赵瑾所在方向的空气，一顿乱抓。
似乎在说：都头，救救孩子！
嘭！
房门被紧紧关上。
陈平紧张望着眼前的两位长者，还未弄清楚他们想干什么。
王县令就热情地招呼他坐下，郑重地介绍了自己的身份。
陈平惶恐，还来不及躬身作揖，就被王县令拉住了手，并表示要请陈平帮他一个小忙。
临危受命，陈平不知所措地看向叶老，希望老师能给他些建议。
叶老注意到陈平的目光，直接撇过头，“看我作甚，自己想！”
。
没办法陈平只能硬着头皮，望着激动的王县令，忐忑的问道“您想要我做什么？”
奉献肉体是万万不可能的，那是人神共愤的虐童行为。
吾宁死，也要保住两世清白！
“这上面的统计方法可是你自己想的？”
王县令拿着那份文章问道。
陈平顺着王县令手指的地方看去，那上面正是学课最后那道统计题，为了让数据看的更加方便，他将盈亏分开并做成了表格。
不过是个统计表格，为何如此激动。
陈平点点头，“嗯，是我自己想的。”
“你能做出更详细的图表吗？”
王县令急切的追问道。
“您想要什么样的图表？”
“自然是越详细越好。”
原来就这？
只是做表格是吧，吓我一跳，还以为那啥不保呢。
陈平孩童心思再起，故意面露难色，“那表格越详细，技巧方面就非常难噢。”
谁叫你们刚刚吓宝宝的。
王县令生怕陈平打退堂鼓，“华庭书院学子有官员担保可以参加童子举，只要你做出表格，本县....本县可做你童子举的担保人。”
童子举类似于前世的清华、北大少年班。
陈平咧嘴笑道，“您是懂技巧的。
那小子便试试吧。”
王县令见陈平应下了，难掩心中激动，多年夙愿的实现仿佛又进了一步。
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