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“牧谕哥哥，你平时太忙了。
等你有空的时候，我们就开着船去深蓝岛接你……”
“好，真是想想都期待。”
苏牧谕非常买账。
其他孩子也七嘴八舌地说着，为绘画主题添砖加瓦。
“我到时候就坐在水母浮囊边缘，用钓竿钓鱼，收获各种稀奇古怪的海洋生物。”
“我们要在水母上建造小小国家，发布法律，让所有孩子都不用再去学校上学了！”
“取消上学，取消暑假作业！”
苏牧谕闷笑一声，并不说话。
待会儿，孩子们就该知道梦想跟现实多么遥远了！
今天的他们不光会有新的作业，还有“随堂”
点名答题呢。
除了那些与自己有关的天马行空的快乐想象，孩子们都不忘给自家牧谕哥哥谋福利。
“水母上要有农田和风车，这样我们就能自己种小麦磨面粉，给牧谕哥哥做煎饼吃！”
被惦记着的苏牧谕忽然感觉良心有一点点痛，但并不多。
小朋友就要好好学习，虽然他很不做人，但他也是为了祖国的花朵好啊……
一行人继续前行，楼美艺看得越发认真，只想为自己收集到足够多的绘画素材。
忽然，她的脚步在银币水母的展缸跟前停下了。
银币水母的浮囊是圆形且扁扁的形状，加上银色的“涂装”
，让它的浮囊看起来很像硬币。
浮囊是同心环与放射肋构成胶质结构，就像是小孩子画了无数个同心圆，又从圆心画出无数道直线，将它们细细地分割。
水母浮囊的边缘，则是一条条蓝色的触手。
虽然大家觉得这触手短短的，但那只是因为银币水母本身太小了。
它的触手长度，甚至能达到浮囊直径的三倍！
“银币水母长得真像钱，直径只有3-30厘米，连大小都很像。”
楼美艺感慨道，“我都想上手摸一把，只可惜它也有毒！”
银币水母并没有游泳能力，只能随波逐流，所以它也有概率被冲上沙滩，被众人捡到。
“路边的钱币不要捡……”
小胖墩孙浩乐直接在旁边哼起了歌。
苏牧谕轻笑：“很多水母死后都会直接化成水状，彻底融入海洋。
但银币水母死后，它的浮囊会以固体的形式留存下来。”
听到这话，孩子们的眼睛都亮了起来！
“哇，那我们去海边岂不是能捡到小银币了？”
“可是，我印象中压根就没有见过这种玩意啊……”
虽然院长妈妈会带孩子们去海边探索大自然，但她跟老师们会先前往圈起来活动区域，仔细检查一遍。
等有毒有害的东西全都处理完毕，他们才会让孩子们进场。
毕竟小朋友们用双手去认识世界，看到什么都想摸上两把。
“银币水母死后的浮囊没有毒素，应该不在清理范围内。
可为什么我去了那么多次海边，都没有遇到过它呢？”
一个大孩子发出了疑问。
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