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另一边，班主任带著二人在去班级的路上，对俩人进行了全方位、无死角的盘问。
真“盘问”
，事无巨细，语气强势，还时不时追问细节。
还好“盘问”
之前，先进行了自我介绍：
她是高三一班的班主任，名字叫叶兰香。
本身不是觉醒者，是负责文化课学习的班主任。
她告诉两人，觉醒者班级会拥有两个“班主任”
，其中一个是传统意义上的班主任，负责管理文化课学习。
另外一个更倾向於“教练”
，负责统筹实战训练和歷练相关事宜。
两者一个主內，一个主外，共同助力学生备战高考。
觉醒者考试的內容比较丰富，有理论专业知识考核，单人考核和团队考核。
单人考核不具备危险性，只是进行体检以及考核星力等级测试，但却是一些高校招录考生的硬指標。
真正具有危险性的在团队考核这项里。
“教练”
班主任就是统筹这方面。
不过，由於教育体系的一脉相承，以及常年培养灌输的思想，哪怕是在大学中，团队比赛的荣誉也是要远远比个人比赛荣誉更受人重视，更具分量。
...
到了高三一班，江小皮和高俊辰跟著班主任叶兰香一同走了进去。
刚一进教室，教室內所有学生的目光就齐刷刷地投了过来，带著好奇与探究。
觉醒者班级的学生数量本就不多，高三一班总共也就24人，加上江小皮和高俊辰这两个“弟弟”
，也才26人。
一点都不热闹！
宽敞的教室，单桌竖著摆成4列7排，最后一排只有中间两列放了桌子，恰好空著，显然是特意为他们俩『新生准备的。
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班主任叶兰香走上讲台，敲了敲黑板，开口说道：
“这是我们班新来的同学，江小皮、高俊辰。
想必你们都已经认识他们，我就不多介绍了。”
她顿了顿，特意叮嘱道：“他们的年纪比你们小一些，作为学长学姐，你们也要有些觉悟，多照顾他们俩。”
“放心吧，老师，必须照顾，我们班可算也有奶了，这回战斗受伤不用去看那校医的脸色了。”
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