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“瞧，我又有钢笔了。”
年轻学生跟著笑了笑，旋即，探头往自己老师面前的记事本上看了一眼。
只是一眼，他的注意力就全被笔记本上精妙的公式给吸引了。
……
r_月☉_x=r_地☉*cos（α_地）-r*cos（δ_月）*cos（α_月）
r_月☉_y=r_地☉*sin（α_地）-r*cos（δ_月）*sin（α_月）
r_月☉_z=r*sin（δ_月）
……
r_月☉≈（1.5e8-384400*cos（α_月），-384400*sin（α_月），0）千米
……
年轻人愣愣的看著笔记本上的內容，好一会儿，才向自己老师问道：
“老师，您这是在计算什么？”
克拉克教授头也不回的说道，计算银月的坐標。
年轻的学生大惊道：“这也能用数学计算出来？”
克拉克教授写字的动作停顿了一下，接著笑著打趣道：
“让你上课听讲你不好好听，这下不懂了吧？”
年轻的学生挠了挠头，露出了不好意思的笑容。
克拉克教授见状，对著那边正在观测行星运动轨跡的学生招了招手道：
“你们也过来一下，我现在教你们怎么计算行星坐標。”
另外几个学生听到有新东西可以学，连忙放下了手中的望远镜，快步跑到了书桌旁，眼巴巴的看著坐在那的克拉克教授。
克拉克教授伸手取来了一张空白的草稿纸，在上面写了几个公式。
弧度=角度xπ180
“算行星坐標很简单的，先用这个公式將角度转换为弧度，以便於进行接下来的三角函数。”
x=r*cos（δ）*cos（α）
y=r*cos（δ）*sin（α）
z=r*sin（δ）
“然后在用这个公式，將天体在赤道坐標系中的位置（赤经α，赤纬δ）和距离r，转换为三维直角坐標系中的坐標（x，y，z）。
……
克拉克教授语气舒缓的讲著，旁边那几个学生听的如痴如醉，眼睛逐渐亮了起来。
毕竟以往可没听说过谁能计算出行星坐標的。
窗外深沉清冷的夜色，並没有浇灭这几位学员心中对於知识渴望。
也不知道过了多久，克拉克教授揉了揉眉心，放下了手中的笔，对著身边的学生道：
“今天就到这吧，突然感觉有点头晕。”
年轻的学生脸上全都露出了遗憾的神情，但也都能理解，毕竟老师年纪大了，又熬夜到现在，精力不济很正常。
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