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我懂了！
我终于懂了！”
沈岁宁突然觉得很有成就感，不过他笑眯眯地等待着贺声洋激动过后，才慢慢开口；“那要不要试试做两道类似的题目巩固一下？”
教到现在，沈岁宁也反应过来刚才贺声洋让他过来教他，肯定没安好心，他当然要“报复”
回来啊！
陆博闻看着贺声洋瞬间垮下去的表情，忍不住笑出声。
令人惊讶的是，贺声洋真的把两道题都做出来了。
虽然过程有些磕绊，虽然第二题沈岁宁提示了两次，但最终，他独立写完了。
在后面几题都完全做出来之后，贺声洋的信心大增，他眼睛一转，突然有了个想法。
“咳咳～”
他清了清嗓子，身体前倾，摆出一副商量的姿态，“岁宁啊，沈老师～你后面……有时间吗？”
沈岁宁警惕地看着他，不说话。
“你看，我这才刚开始学，后面……”
贺声洋掰着手指头数，每数一个，沈岁宁的眉头就跳一下，“陆博闻他自己也要学习，老麻烦他多不好。
而你……”
他拍了拍沈岁宁的肩膀，“智力巅峰时刻！
教我又教得这么好！
这不就是天作之合嘛！”
陆博闻在后面憋笑憋得脸都红了。
沈岁宁沉默了几秒，才慢吞吞地说：“也不是不行……”
贺声洋眼睛一亮。
“只是，”
沈岁宁继续说，“我还有练习。
声乐、舞蹈、形体……每天排得很满。”
“那就在你没练习的时候！”
贺声洋立刻接话，“比如晚上回宿舍后，比如午休时间……”
沈岁宁看着贺声洋那副“求你了”
的表情，又想起刚才他理解概念时眼睛发亮的样子。
其实……教人挺有成就感的。
尤其是看到对方从困惑到理解的那一刻。
“好吧。”
他最终还是点了点头。
沈岁宁收拾书本时，贺声洋突然问：“岁宁，你高考数学多少分？”
“149。”
沈岁宁头也不抬。
“……”
贺声洋沉默了三秒，然后郑重地、深深地朝沈岁宁鞠了一躬：“沈老师，以后请多多指教。”
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