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“弘毅，你说说看，你这个初衷是什么？”
方自牧浏览完报告和资料，轻轻放下来，摘下老花镜，望着刘弘毅，很认真地问道。
刘弘毅毫不犹豫地答道：“动一切可以动的力量，加快度搞建设。
方书记，教育建设，我认为应该是重中之重。
凡是对教育有利的工作，我认为都应该进行尝试。”
“以我们壮安为例，如果全部靠我们自己努力，我算过了，最少要到三年之后，县财政才有余力，加大对全县基础教育的投入。
要想在全县每一个大队都建起一座合格的小学，起码又是三年以上。”
“这个时间太长了，会耽搁整整一代人的教育。”
“方书记，在如今这个世界，竞争是无所不在的。
国与国之间的竞争，省与省之间的竞争，地区和地区之间的竞争，归根结底，都要落在教育上边。”
“谁的教育办得好，人才培养得多，谁就能在竞争中占据优势。”
“建国之后，这其实一直都是我们的国策。
二战之后，德国和日本几乎是一片废墟。
但他们能够在短短几十年时间里，快展起来，关键原因就是实行了全民教育，而不是精英教育。”
“我们建国之后，走的也是这条路子。”
“只不过我们的底子更薄弱，基础更差，国土面积又大，人口众多，所以我们搞全民教育，难度比他们那些小国家要大得多。”
其实还有一些原因，但刘弘毅没有讲出来，他相信方自牧肯定也是能想得到的。
只不过德国和日本要是知道他们在刘弘毅嘴里变成了“小国家”
，估计会有几分不服气。
方自牧轻轻点了点头，说道：“弘毅，你这个观点是正确的，但搞这个希望工程，会不会造成不好的影响？自曝家丑？”
这是目前大多数干部普遍存在的心结。
我们确实落后，也确实贫穷，但心知肚明和自己亲口说出来，那是两回事。
刘弘毅说道：“方书记，我们现在搞改革开放，本质就是让世界了解我们，同时也让我们了解世界。
改革开放，是欢迎外国客人到我们国家来做客，来投资，来开……我们的实际情况，总归是要让大家更了解的。”
“一方面，我们想要吸引更多的人过来，一方面我们又遮遮掩掩，这不是自相矛盾吗？”
“其实就算在国外，在西方那些达国家，他们的国内展也是很不平衡的，富裕地区的富人们组织了许多的慈善基金会，向贫穷地区捐款，捐赠物资，提供各种帮助，早已成为常态。”
“方书记，我们国家在过去几十年，在自己极端困难的情况下，勒紧裤带，援助了亚非拉的许多国家。
那些国家，也没有觉得接受我们的援助是可耻的事情啊。”
“就说咱们南边的安浪国，他们这些年接受我们的援助还少吗？他们可从来都只嫌少，不嫌多！”
“哼，这群养不熟的白眼狼！”
方自牧冷哼了一声，骂道，随即又笑了起来。
“弘毅啊，道理确实是这么个道理……就是，你觉得，真把这个希望工程搞起来，会有人给我们捐款吗？”
毫无疑问，刘弘毅最后这几句话，对他很有说服力。
亚非拉国家能够心安理得地接受我们的援助，并不觉得是“自爆家丑”
，那我们又为什么不能心安理得接受其他国家和人们的援助呢？
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