天才一秒记住【狂风中文网】地址：https://www.kfzw.net
莜莜坐在靠窗的隐蔽卡座，对面是一位四十岁左右、气质干练的女性。
她是通过加密网络联系上的、一位专攻教育公平和青少年权益的公益律师，姓文。
文律师对莜莜提供的、关于“某国际学校可能存在的系统性忽视及对特定背景学生隐性排斥”
的初步线索很感兴趣。
“江老师，你提供的这些现象描述，比如教学资源有意无意向特定圈子倾斜，对不同经济背景学生创作主题的隐性评价差异，确实值得关注。”
文律师翻看着莜莜谨慎提供的、抹去隐私信息的课堂观察记录和学生作品对比分析，“但要形成有说服力的案例或推动变革，需要更具体的、可验证的证据链，尤其是涉及可能的心理打压或歧视性对待。”
“我明白。”
莜莜搅拌着咖啡，“我正在收集更具体的材料。
这个过程需要时间，也需要专业人士的判断。
我联系您，是希望先建立沟通，了解在法律和舆论层面，这类问题通常如何有效揭露和推动。”
“通常需要内部举报人、家长联合、媒体跟进，多管齐下。”
文律师坦诚道，“而且，对抗的往往是盘根错节的利益网络，阻力会非常大。
江老师，你作为在职教师，风险尤其高。”
“所以我需要更周密的准备。”
莜莜语气坚定，“我不指望短时间内改变整个系统，但至少，应该让阳光照进一些被刻意忽视的角落。
比如，学校对某些历史遗留问题，或者对特定学生过往可能遭受的严重伤害，是否尽到了足够的关注和补救责任？”
文律师敏锐地看了她一眼：“你指的是……某个具体事件？”
“只是一个假设。”
莜莜避而不答，“但如果有这样的往事被证实，且学校方面当年处理不当甚至掩盖，那么在道义和法律上，学校是否负有责任？受害者或其代理人，是否有权要求重新审视，甚至追责？”
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
文律师沉思片刻：“这取决于事件性质、证据、以及是否超过追诉时效等多个因素。
但原则上，严重的伤害事件，尤其是涉及未成年人的，其影响是长期的。
如果存在掩盖或处理不公，即使过去多年，在舆论和道义上施加压力，要求学校或相关方正视历史、做出交代，是可能的。
这通常需要非常有力的证据和持续的社会关注。”
莜莜点了点头。
与文律师的接触，是她布下的又一条长线。
她未必需要立刻启动法律程序，但保留这个选项，并让专业力量进入视野，本身就是一种威慑和压力储备。
与文律师分别后，莜莜走在寒风凛冽的街上。
手机震动，是姜承宪发来的信息，只有一张照片——是学校扩建工地艺术中心区域的施工现场图，图上用红笔圈出了一块区域，旁边手写标注：“原定设备管道铺设路径下方，发现疑似早期建筑地基残留，结构异常。
已暂停该区域作业，需考古评估。
可能延误工期。”
照片下面附了一行字：“意外发现。
或许值得一看。
明天上午十点，工地临时办公室。”
莜莜盯着照片。
早期建筑地基残留？在原永东私立高中的校址上，艺术中心扩建区域……那里曾经是什么地方？废弃的音乐教室？体育馆仓库？还是……
她的心跳微微加速。
这会是另一个“巧合”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！