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徐老师压低声音，带着点同事间分享秘密的语气，“不过说实话，有些孩子真不好教。
特别是……”
她朝窗外努努嘴，“那几个。
才华是有，但脾气也大得很。
上个月气走了一位音乐老师。”
莜莜搅拌着咖啡：“有挑战性的学生往往最有潜力。”
“你心态真好。”
徐老师笑道，“对了，明天下午有全体教职工会议，校长要介绍新学期的重点项目。
据说和社区合作有关，李会长很重视。”
“我会准时参加。”
徐老师又寒暄了几句便离开了。
莜莜端着咖啡走到窗边，小口啜饮。
咖啡很苦，她没有加糖。
操场已经空了。
夕阳将建筑物的影子拉得很长，整个校园笼罩在冬日傍晚特有的灰蓝色调中。
远处，城市的天际线开始亮起灯火。
首尔的夜晚很美。
美到可以掩盖许多东西。
莜莜从包里拿出那个黑色笔记本，翻到平面图那一页。
她在艺术中心的位置画了一个小小的圈，旁边标注：“第一阶段：建立信任与观察。”
然后，她在李允珍的名字旁写下第一个待办事项：
“接近。
了解她的创作风格与心理弱点。”
窗外的天色完全暗了下来。
莜莜收拾好东西，关灯离开教室。
走廊里只剩下安全指示灯泛着的绿光，她的高跟鞋声在空旷的空间里回响，规律，坚定，像某种倒计时。
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走出教学楼时，雪已经停了。
地面覆上一层薄薄的白，在路灯下闪着细碎的光。
莜莜没有直接去地铁站，而是绕到校园西侧。
杜鹃花丛在冬夜里只剩下枯枝。
她拔开几根枝条，看到了那个缺口——比图纸上测量的还要宽一些。
墙的另一边是条小巷，堆着几个垃圾桶，再往外就是居民区。
完美。
她拍掉手上的灰尘，转身离开。
走到校门口时，保安室的大叔热情地和她打招呼：“老师这么晚才下班啊？”
“第一天，多熟悉一下环境。”
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