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第四卷·第二十二章请假三个月
五月的最后一天，阳光终于有了夏天的重量，明晃晃地砸下来，在操场上蒸腾出扭曲的热浪。
梧桐叶绿得发黑，层层叠叠，把阳光切得细碎，在红色跑道上投出斑驳的光斑。
蝉开始叫了，一声接一声，不知疲倦，像某种盛大的、聒噪的合唱。
教室里，倒计时牌上的数字缩到了“18”
，红色的，刺眼得像一道正在流血的伤口。
粉笔灰在日光灯下飞舞，学生们埋头做题，笔尖划过纸张的声音沙沙响成一片，像春蚕啃食桑叶，急切，贪婪，带着一种末日来临前的、疯狂的宁静。
秋蒽蒽坐在座位上，面前摊着数学模拟卷。
最后一道大题，函数与几何的综合，她盯着图看了十分钟，辅助线画了又擦，擦了又画，草稿纸上写满了算式，但思路像一团乱麻，怎么也理不清。
她想起顾雨落教她的方法——“看这里，连接这两个点，相似三角形就出来了”
。
但现在，顾雨落不在了，那些方法，那些思路，那些清晰而冷静的声音，也一起消失了，只留下这本深绿色的笔记本，和里面越来越淡的薄荷味，像一个苍白的、无用的安慰。
她放下笔，揉了揉太阳穴。
眼睛很干，很涩，看久了字就开始跳舞。
她已经三天没怎么睡了。
白天在医院，晚上回家，做作业，复习，然后躺下，睁着眼睛看天花板，听着窗外的雨声，或者寂静，等到天蒙蒙亮，爬起来，洗把脸，去医院，然后来学校。
循环往复，像一个没有尽头的、疲惫的噩梦。
“秋蒽蒽。”
她抬起头，陈老师站在她桌边，手里拿着一张表格。
陈老师的表情很严肃，但眼神里有种秋蒽蒽看不懂的、复杂的情绪——像是同情，像是担忧，又像是一种“你必须做个选择”
的逼迫。
“你跟我来一下办公室。”
陈老师说。
秋蒽蒽站起来，跟着她走出教室。
走廊里很安静，只有她们两个人的脚步声，在空荡的楼道里回响。
阳光从窗户斜斜地照进来，把陈老师的影子投在斑驳的墙面上，拉得很长，很长。
走进办公室，陈老师关上门，示意她坐下。
办公室里有空调，很凉，和外面的闷热形成鲜明对比。
秋蒽蒽坐在椅子上，背挺得很直，手指无意识地抠着校服下摆。
陈老师在她对面坐下，把那张表格推过来。
是请假申请表，已经填好了大部分，申请人姓名：秋蒽蒽。
请假事由：家庭原因。
请假时间：三个月。
下面是班主任意见、年级组长意见、教务处意见，都还空着。
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