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到时候,大家对结果也会更加信服,毕竟县学的讲师打分,还能亏了你不成?
终于,考核开始了。
宋齐光设立的考核只有两点,讲课和解答提问。
这也是教师最重要的两个能力,都能很好,才是一个好的教师该有的素质。
第一个教师开始了,他抽到了题目是《大学》中的一课。
知识点倒是讲述得不错,但是整体的课堂太沉闷了。
这显然是不行的,这些学生不是已经长大成人的秀才。
而是一些小孩子为主的,授课上,就要讲究方法,绝对不能太枯燥死板的。
不然,知识点讲得再对,也不太可行。
他叹了一口气,给了一个不高的分数,县学的讲师也是如此。
显然,他和江百川的想法是一样的,还是需要因材施教的,面对什么样的学生,就拿出适合的教学方法,
显然,这个教师是不合格的,但是他们还是认真地看他的第二项考核。
对问题的解答,他回答得也是中规中矩,没有什么亮点,倒是比第一项要好一点。
但是综合的分数绝对是不高的。
宋齐光的眉头就几分紧皱,显然如今的场景他是不满意的。
不会今天的结果都是这样吧,那他宁愿继续地招收老师,也不会退而求其次的。
老师才是一个书院的根本,没有好的老师,你其他地方做得再好也是不行的,一定是会出现问题的。
算了,还是看下一个吧,这十个秀才的,找一两个合适的,总能找到。
第四个的时候,宋齐光也看到了不同。
他是周秀才,是一个年轻人,看年纪就比宋齐光大一点点。
他讲课的风格就比较活跃了,会用一些引经据典的小故事来解释四书五经中的道理。
故事听起来,也算是栩栩如生的,小孩子们会喜欢的。
关键是,他没有因为加入了故事,就少讲知识点,这真的是难得了。
解答问题的环节,他也解答得很不错,没有任何的错处。
江百川第一次给了高分。
心中,他已经非常满意周秀才了。
希望后面还能再出一个适合的人选。
看完之后。
确实还有一个比较合适的,赵秀才,最后定下的就是他们两个了。
于是,整个玉树书院的团队已经定下了。
院长,宋齐光,同时参与教书。
副院长,庄无涯,负责一些杂物和财政的管理,不参与教书。
王秀才和朱秀才,负责童生班的授课,其中王秀才为班主任,还要负责孩子们的日常,当然了,他的俸禄也会适当地提高一些。
周秀才和赵秀才,负责启蒙班的授课,赵秀才自告奋勇地选择要当班主任。
食堂他们外包给了一个老实的大娘,是李大娘。
同时还招收了四个护卫,他们的工作就是保护书院老师和学生的安全。
他们轮班,有人负责白日看门,有人负责夜晚,总体是要保证安全。
至此,整个玉树书院的人员就齐全了。
宋齐光站在这里,非常开心。
“诸位,明日我们就开始全面招生了。
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