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§32培养务实精神(第4页)

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、“兼爱”

、“博学”

等楼和生物学院、化学院以及白城教职员住宅。

厦门大学是当时福建省唯一的大学,又是国内科系最多的五所大学之一,和最早招收女学生的七所大学之一。

初办时,仅设师范、商学两部,后陆续增设工学、新闻、法学等部(科)和国学研究院、预科等。

1930年扩充为文、理、法、商、教育五个学院共十七个系。

有不少第一流的学者应聘来厦大执教,如文学家鲁迅,动物学家秉志、何博礼,植物学家钟心煊、钱崇澍,数学家姜立夫,天文学家余青松,化学家刘树祺,物理学家朱志涤等,培养了大批人才。

根据几年来各业形势的变迁和经营上的经验教训,陈嘉庚认识到橡胶加工和制造业的重要性,集美学校的扩充,厦大创办,所需经费全靠橡胶业之利,必须首先办好。

他到马来亚各埠视察,发现各处小规模胶厂多因两年来胶价日跌而亏损,急欲卸去。

他抓住时机,出资30万元收购了9个胶厂,又投资10余万元。

逐厂扩充吊栈热房、改装机器。

另用数万元修整扩大已停闭两年的槟城胶厂,俱限年内竣工,使每月生产胶能力增至3万余担。

此外,又投资10余万元扩充橡胶熟晶制造厂。

在1922年、1923年,胶厂每年实利都在100万元以上,1924年增到170余万元。

在这期间,陈嘉庚所经营的企业,纯以橡胶为中心。

他私下估计,生胶制造厂已扩充到最大限度,橡胶园也达到饱和状态,惟熟品制造厂尚有发展余地,所以他不惜投下巨资,扩大经营。

同时,发展制胶厂还含有为祖国输送熟练职工的意义。

由于制造厂所产各种轮胎、胶鞋、医药用具和其他日用品等,都是新产品,乏人推销,于是他决定先在马来亚和荷属东印度各大商埠自设分店,直接推销产品。

后来,又在香港、上海和国内各大都市增设分店十余处。

在晚年家居期间,陈嘉庚把余生的大部分精力投入到集美学校和厦门大学校舍的扩建上。

集美学校于1955年逐渐完成修复遭到战争破坏的各校校舍,此后便转入扩大办学规模和新校舍的扩建方面。

水产航海学校于1958年分为两校:水产学校设有渔捞、养殖、轮机等专业,并有机械工厂、渔轮、渔场等实验场地,学生700人。

航海学校有船舶驾驶、轮机管理、公路桥梁架设、汽车修造等专业,学生600人。

商业学校于1959年改为轻工业学校,设有财会统计、糖机、轻机、糖化、酿造、发酵分析、棉纺、棉织等专业,学生1400余人。

集美中小学也有很大发展。

1957年,高达15层的集美中学南薰楼校舍建成,学生数量最多时达3900人,小学生1300余人,学生幼儿600余人。

在1960年前后,集美各校学生总数共达1万1千余人,校舍面积达16万平方米。

此外,陈嘉庚又增购大量书刊、仪器,以充实图书馆和科学馆,扩充了集美医院。

在厦门大学方面,陈嘉庚专心考虑校舍的建筑问题。

从1951年到1954年间,由他筹措经费,亲自设计监督建成的校舍有:建南大会堂、图书馆、生物馆、化学馆、物理馆、教工宿舍、学生宿舍、游泳池、大操场、学生餐厅等,面积达59000平方米。

此外,他又筹款30万元(内自捐15万元)在厦门大学西边创立一所规模宏伟的华侨博物院,1959年建成。

【管理之道】

陈嘉庚的成功之道在于:在经营的过程中,有一套系统的管理概念,包括目标、计划、资本、人力等。

总得说来,他的管理有两大方向:一是产业管理,二是教育管理。

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